Cum se scrie o lucrare pentru cursul de literatură (cu imagini)

Cuprins:

Cum se scrie o lucrare pentru cursul de literatură (cu imagini)
Cum se scrie o lucrare pentru cursul de literatură (cu imagini)

Video: Cum se scrie o lucrare pentru cursul de literatură (cu imagini)

Video: Cum se scrie o lucrare pentru cursul de literatură (cu imagini)
Video: Tutorial stiluri de citare: APA #3 (citarea surselor online) 2024, Mai
Anonim

Hârtie de colegiu înfricoșătoare. Gândul de a scrie o lucrare îl poate speria chiar și pe cel mai încrezător student. Cum începi? Ce vei scrie? Vei termina la timp? Nu-ți fie frică. Înțelegând structura unei lucrări literare, pre-scrierea cu atenție, folosind mai multe proiecte și strategii de învățare pentru a face față blocajelor, veți putea facilita scrierea unei lucrări pentru un curs de literatură.

Etapa

Partea 1 din 6: Analizarea scrierii și dezvoltarea tezei

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 1
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 1

Pasul 1. Citiți și analizați scrierea

Scrierea este punctul de plecare pentru orice analiză literară. Va trebui să citiți textul cel puțin o dată și să luați note atente pentru a vă pregăti eseul. În timp ce citești:

  • Gândiți-vă la ceea ce vă atrage cel mai mult: grafică, personaje, complot, ritm, simț etc. Luați un exemplu.
  • Luați în considerare contextul. Scrierea este influențată de alte scrieri, cum ar fi Biblia sau Shakespeare sau chiar muzica pop contemporană? Scrierea folosește un stil sau o formă populară într-o epocă, cum ar fi un roman epistolar din secolul al XVIII-lea?
  • Reflectă la ceea ce știi despre autor. Cum a influențat biografia sa scrierea?
  • Concentrați-vă pe anumite elemente din poveste și modul în care acestea funcționează. Cum influențează personajele povestea sau tema? De ce a ales scriitorul un anumit decor, imagine sau nuanță?
  • Asigurați-vă ce argumente aduce scrisul sau ce teme explorează credeți. Care credeți că este ideea principală pe care autorul dorește să o înțelegeți după lectură?
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 2
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 2

Pasul 2. Alegeți un subiect

Subiectul este subiectul care va fi centrul dvs. Cu cât alegeți un subiect mai devreme, cu atât mai devreme puteți începe să adunați dovezi pentru a-l susține. În mod ideal, ar trebui să aveți o idee despre ceea ce doriți să scrieți înainte de a termina de citit. Există două tipuri de eseuri, fiecare cu tipul său de subiect:

  • Eseul expozitiv servește pentru a oferi informații cititorului.

    • Subiectul dvs. poate fi un element literar al unei opere, cum ar fi personajul, intriga, structura, tema, simbolul, stilul, imaginea, nuanța etc.
    • Un alt subiect comun este modul în care o operă descrie sau descompune forma unui anumit gen sau gând.
    • De asemenea, puteți face paralele între operă și subiecte reale, cum ar fi evenimente istorice sau viața autorului.
  • Un eseu argumentativ ia o poziție asupra unui subiect discutabil, cu scopul de a schimba mintea cititorului. Subiectul va fi de obicei teza ta.

    • Subiectele nu pot fi de fapt: de exemplu, nobilii din „Hamlet” -ul lui Shakespeare vorbesc într-un stil pentameter iambic.
    • Argumentele nu ar trebui câștigate prea ușor: de exemplu, nobilii vorbesc în stilul oficial pentameter iambic în „Hamlet” pentru a-și accentua poziția.
    • Subiectul trebuie să fie ceva cu care mulți oameni ar putea să nu fie de acord în mod natural: de exemplu, în povestea „Hamlet”, Shakespeare scrie modul de vorbire al nobililor în pentametru iambic nu pentru a accentua poziția lor de elită, ci pentru a sublinia cât de limitate sunt caracterele nobilii sunt cu adevărat în comparație cu oamenii de rând. mai liberi.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 3
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 3

Pasul 3. Concentrați-vă pe subiectul dvs

Un subiect bun ar trebui să fie suficient de restrâns pentru a-l putea acoperi cu adevărat în limita paginilor. Cheia este să începeți pe larg, apoi să vă concentrați atenția. În cele din urmă, trebuie să dezvoltați un argument pe această temă. Aceste argumente vor deveni teza ta. De exemplu:

  • Subiect larg - Utilizarea umorului în opera lui Hamlet.
  • Adăugați cuvinte pentru ao face mai specific - utilizarea umorului de către Hamlet în opera lui Hamlet.
  • Transformă-l într-o propoziție și mai specifică - utilizarea umorului de către Hamlet contrastează puternic cu nebunia sa.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 4
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 4

Pasul 4. Elaborați o teză

Următorul pas este să vă transformați subiectul într-un argument - de exemplu, simțul umorului lui Hamlet este esențial pentru a-l convinge pe cititor că este de fapt sănătos. Deși teza dvs. poate fi revizuită pe măsură ce o scrieți, este totuși important să scrieți o teză preliminară despre scriere, ce încearcă să realizeze și tehnicile pe care autorul le folosește pentru ao face. Teza te va ajuta să-ți organizezi ideile.

Fii specific. De exemplu: "Tehnicile eliberează cititorul de a da sens unor imagini care sunt descrise doar ușor pentru a consolida tema libertății împotriva destinului explorat în The Night Circus. Această propoziție este mai bună decât ceva mai obscur ca:" Autorul folosește imagini vizuale bogate cu mare influență în The Night Circus."

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 5
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 5

Pasul 5. Adunați mai multe dovezi pentru a vă susține teza

Acum că v-ați ales tema și teza introductivă, vă puteți concentra cercetările. Recitește lucrarea sau pasajul selectat, căutând citate care pot fi folosite pentru a dezvolta un argument. Poate că trebuie să căutați dovezi care se referă la pasul următor: conturați eseul.

Partea 2 din 6: Crearea unui eseu

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 6
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 6

Pasul 1. Aranjați ideile într-o schiță

Este întotdeauna o idee bună să faceți o schiță. Cel puțin, trebuie să includeți o declarație de teză și o descriere a ceea ce este acoperit în paragraful următor. De exemplu:

  • Teza: O tehnică care eliberează cititorul de a da sens imaginilor descrise întărește ușor tema libertății împotriva destinului explorată în Circul nocturn.
  • Paragraful 1: Rezumat - Circul de noapte este un roman despre un tânăr și o tânără care concurează într-un concurs magic pe care nu-l înțeleg pe deplin, cu un circ fantastic ca fundal pentru magie.
  • Paragraful 2: În timp ce romanul este atrăgător din punct de vedere vizual, descrierea este de fapt foarte slabă, ca în descrierea ceasului fantastic care stă la intrarea circului.
  • Paragraful 3: Descrierea sa despre grădina magică de zăpadă este, de asemenea, foarte simplă.
  • Paragraful 4: Simplitatea sa eliberează cititorul de a-și face propria descriere folosind liniile directoare furnizate de scriere, la fel cum personajele principale interpretează circul în limitele regulilor jocului.
  • Paragraful 5: Descrierea simplă, dar frumoasă, întărește tema libertății împotriva destinului care stă în spatele poveștii.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 7
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 7

Pasul 2. Folosiți o schiță pentru a vă ajuta să vă structurați și să vă ghidați cercetarea

Dacă scrieți o schiță la începutul procesului de cercetare, o puteți folosi pentru a vă concentra pe domenii specifice pe care trebuie să le explorați mai detaliat. Acest lucru vă va economisi timp, împiedicându-vă să cercetați domenii care nu vor apărea în lucrare.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 8
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 8

Pasul 3. Adăugați conținut contur în timp ce lucrați pe hârtie

Schițele pot fi, de asemenea, un „container” pentru plasarea informațiilor. Odată ce aveți o schiță, puteți începe să puneți dovezi și analize pe măsură ce o obțineți, pentru a produce o schiță mai detaliată, care include citate și dovezi pentru fiecare paragraf, cum ar fi acest exemplu de schiță.

Partea 3 din 6: Redactarea unei lucrări

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 9
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 9

Pasul 1. Începeți cu un paragraf introductiv

Introduceți titlul și autorul lucrării principale la care ați lucrat, precum și teza dvs. Acesta își propune să definească în mod clar problema care trebuie abordată în eseu.

  • Nu scrieți ceva vag precum „Această poveste este despre problemele civilizației umane”.
  • Fiți specific: „La sfârșitul poveștii, Rainsford devine ca Zargoff, un alt asasin civilizat. El a luat brutalitatea dușmanilor atât de ușor încât suntem invitați să punem la îndoială pretențiile civilizației de a controla agresiunea umană”.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 10
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 10

Pasul 2. Scrieți un rezumat, dacă este necesar

Dacă scrisul ar trebui să fie citit de întreaga clasă, nu va trebui să îl rezumați. Cu toate acestea, dacă este vorba despre o scriere despre care cititorii nu știu prea multe, trebuie să furnizați un scurt rezumat (un singur paragraf).

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 11
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 11

Pasul 3. Dați un exemplu al subiectului pe care îl veți analiza

Dacă discutați despre un anumit aspect al operei - personaj, complot, stil etc. - trebuie să începeți cu un exemplu reprezentativ al operei literare pe care o analizați.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 12
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 12

Pasul 4. Explorează și susține teza din paragraful următor

Fiecare paragraf trebuie să furnizeze dovezi care să susțină afirmațiile făcute în teza dvs., precum și o analiză a probelor. De asemenea, trebuie să anticipați contraargumente. Un eseu bun va include:

  • Dovezi - Exemple din scrierile discutate care vă susțin teza.
  • Asigurare - O explicație a modului în care dovezile susțin teza.
  • Asistență - Gândire suplimentară care poate fi necesară pentru a susține garanția.
  • Cerere reconvențională - Anticipați argumente care nu sunt la fel ca teza dvs.
  • Refutare - Dovezile și argumentele pe care le prezentați pentru a respinge cererea reconvențională.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 13
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 13

Pasul 5. Trageți o concluzie parcurgând mai mult din teza dvs

Începeți prin a vă gândi la ce doriți ca cititorul să iasă din hârtie. Dar o concluzie bună nu va reface doar teza din nou. Concluzia ar trebui să exploreze în continuare de ce este important să speculăm implicațiile sale mai largi (de exemplu, este adevărat pentru întregul gen sau perioadă?) Sau să sugerăm că ar putea fi explorată în continuare.

Partea 4 din 6: Utilizarea mai multor schițe

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 14
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 14

Pasul 1. Concentrați-vă pe argumentele din prima schiță

Nu vă faceți griji cu privire la stil, ortografie sau lungimea hârtiei. Primul dvs. proiect ar trebui să se concentreze pe argumentul pe care îl susțineți și să construiască dovezi care să susțină argumentul. Perfecționarea prozei, a gramaticii, a structurii eseului și a argumentelor dintr-o dată este foarte dificilă. De fapt, puteți economisi timp scriind mai multe proiecte axându-vă pe aceste elemente pe rând.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 15
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 15

Pasul 2. Creați un al doilea proiect, concentrându-vă pe aranjamentul eseului dvs

Acum că aveți ideea principală și dovezi de susținere pentru lucrarea dvs., este timpul să o modificați pentru a crea un eseu care curge logic de la o secțiune la alta.

  • Încercați să utilizați o schiță inversă (procesul de eliminare a textului de susținere pentru a arăta doar ideile principale) pentru a înțelege structura eseului. În marginea din stânga, scrieți subiectul fiecărui paragraf în cât mai puține cuvinte. În marginea din dreapta, scrieți cum fiecare paragraf susține argumentul general. Acest lucru vă va ajuta să vedeți cum se încadrează paragrafele individuale în lucrarea dvs. și ce secțiuni pot fi ajustate pentru un impact mai bun.
  • Odată ce paragrafele sunt în ordinea corectă, concentrați-vă pe netezirea tranzițiilor dintre fiecare paragraf. Dacă paragraful curge bine, nu aveți nevoie de cuvinte de tranziție (accesați https://writing.wisc.edu/Handbook/Transitions.html pentru o listă de astfel de cuvinte). Sfârșitul unui paragraf trebuie să conducă la un început rezonabil al paragrafului următor.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 16
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 16

Pasul 3. Lăsați-i pe ceilalți să vă citească lucrarea

Acum, că aveți o lucrare care credeți că a explicat argumentul dvs. și a dezvoltat argumentul cu dovezi suficiente și bine structurate, este timpul să cereți altor persoane opinii. Multe universități au centre de redactare care vor oferi feedback cu privire la proiecte. Cel puțin lăsați-l pe ceilalți studenți să-l citească. Aceștia vor putea observa pasaje sau declarații confuze care nu sunt bine susținute. Profitați de feedback-ul lor pentru a scrie o a treia schiță.

Partea 5 din 6: Editarea lucrărilor

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 17
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 17

Pasul 1. Imprimați hârtia pentru ao edita

Acum că aveți o lucrare clară și bine organizată, este timpul să o editați frază cu frază pentru a vă asigura că proza dvs. arată concisă și nu conține erori de ortografie sau gramaticale. Este mai ușor să identificați erorile pe o pagină tipărită, deci asigurați-vă că lucrați la ea în tipar. Schimbarea fontului poate ajuta, de asemenea, deoarece vă va face creierul să vadă hârtia ca pe un document nou.

Puteți vedea o listă de erori frecvente la

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 18
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 18

Pasul 2. Eliminați cuvintele inutile

Aveți grijă la verbele prea exagerate (de ex. „A cunoaște”, mai degrabă decât „a ști”), adverbe, fraze prepoziționale inutile și limbaj prea înalt (de ex. „A profita de”, în loc de „a folosi” ). Pentru o listă generală de cuvinte inutile, consultați https://writing.wisc.edu/Handbook/Clear, _Concise, _and_Direct_Sentences.pdf.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 19
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 19

Pasul 3. Șterge propozițiile repetate

Când redactează, scriitorii spun în general același lucru în două propoziții consecutive în moduri ușor diferite, în timp ce își lucrează ideile. Ștergeți sau combinați propozițiile pentru a evita acest lucru, ca în exemplul următor:

  • Legenda originală: „Rachel Watson, protagonista din„ Fata pe tren”a lui Paula Hawkins, este un narator de încredere, cu imagini clasice. În special, incapacitatea ei de a-și aminti evenimentele din viața ei din cauza pierderii conștienței induse de alcool îl face pe cititor să fie neliniștit capabil să creadă evenimente din punctul său de vedere ".
  • Rescrieți-l astfel: „Rachel Watson, protagonistul filmului„ Fata pe tren”a lui Paula Hawkins suferă de pierderea conștienței indusă de alcool, ceea ce o lasă nesigură asupra a ceea ce s-a întâmplat în viața ei, făcând-o un narator de încredere cu o imagine clasică”.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 20
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 20

Pasul 4. Elimină toate referințele la tine

Modul în care ajungeți la concluzia dvs. nu este important. Prezentați-vă ideea fără declarația „eu”. Este clar că lucrarea reflectă propriile tale convingeri, deoarece numele tău este listat acolo.

  • Nu scrieți: „La început am crezut că Hamlet doar se preface că e nebun, dar după ce l-am citit a doua oară cred că este cu adevărat”.
  • În schimb, ați putea scrie: „Mulți critici presupun că Hamlet doar se preface nebun, dar analiza lor se bazează pe o înțelegere mai modernă a nebuniei. Dacă luăm în considerare viziunea asupra lumii a publicului lui Shakespeare, pare mai probabil că Hamlet este nebun."
  • Sau, mai simplu: „O lectură atentă care ține cont de viziunea asupra lumii a timpului relevă faptul că Hamlet este nebun”.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 21
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 21

Pasul 5. Citiți lucrarea cu voce tare

Această tehnică este deosebit de eficientă pentru a găsi propoziții fără punctuație și alte erori gramaticale, cum ar fi utilizarea excesivă a virgulelor.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 22
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 22

Pasul 6. Citiți hârtia din spate în față

Citirea unei propoziții odată, începând din spate, va perturba modul în care curge eseul și vă va ajuta să vedeți ce spune propoziția și nu ceea ce ați vrut să spuneți.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 23
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 23

Pasul 7. Rulați opțiunea de verificare ortografică

Efectuați întotdeauna o verificare ortografică ca ultim pas. Aveți grijă să fiți atenți la nume și termeni, deoarece o verificare ortografică poate sugera înlocuirea cuvintelor cu ortografii diferite care sunt deja corecte.

Partea 6 din 6: Depășirea blocajelor de scriere

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 24
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 24

Pasul 1. Acordă-ți suficient timp

Scrierea nu se dezvoltă într-un ritm fix. Uneori puteți scrie până la o duzină de pagini într-o oră. Alteori, poți avea dificultăți în a genera ceva pe pagină. În ambele cazuri, încă faceți o muncă productivă. Cu toate acestea, dacă începeți să lucrați la hârtie cu întârziere, timpul scăzut de scriere poate duce la panică, care, în cele din urmă, duce la blocarea scrierii. Pentru a evita acest lucru, începeți devreme și programați mult timp pentru a scrie.

  • Lucrați în sesiuni de 2 până la 6 ore împărțite pe mai multe zile. Încercarea de a rămâne productivă după 6 ore este dificilă.
  • Începeți cu cel puțin o săptămână înainte ca lucrarea dvs. să fie trimisă.
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 25
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 25

Pasul 2. Ignorați numerele paginii

Numărul de pagini pe care trebuie să le accesați - în special cele mari, cum ar fi 15 sau 20 de pagini - poate fi intimidant. Nu vă faceți griji cu privire la pagini. Timpul este cel mai important. Concentrați-vă pe timpul necesar pentru a scrie, nu pe numărul de pagini pe care le scrieți într-o sesiune.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 26
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 26

Pasul 3. Lucrați alternativ cu computerul, stiloul și hârtia

Uneori, când sunteți blocat, schimbarea formatului în care scrieți vă va ajuta. Scrierea pe computer, în special, vă poate încetini din cauza capacității computerului de a edita cu ușurință fiecare frază din nou și din nou. Stiloul și hârtia vă pot ajuta să lucrați mai repede la schițe.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 27
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 27

Pasul 4. Scrie liber

Dacă întâmpinați probleme la începerea unei secțiuni pe o lucrare - o teză, o schiță sau o schiță - începeți cu un document nou și scrieți orice vă vine în minte. Aceasta ar putea fi o analiză a unei secțiuni specifice, un rezumat al poveștii sau pur și simplu o listă de idei. Nu este important. Important este că poți scrie din nou.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 28
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 28

Pasul 5. Scrieți în formă de schiță detaliată

Provocările de a scrie propoziții bine structurate și de a forma argumente clare și de a compila dovezi se pot simți uneori copleșitoare. Dacă vă blocați în timp ce vă redactați eseul, încercați să scrieți o schiță detaliată: includeți dovezile și analiza și nu vă faceți griji cu privire la limbă sau chiar la scrierea în propoziții complete. Aceasta poate fi o modalitate excelentă de a accelera scrierea primei schițe. După aceea, vă puteți concentra pe a înțelege propozițiile din cea de-a doua versiune.

Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 29
Scrieți o lucrare pentru cursurile de literatură universitară Pasul 29

Pasul 6. Luați o pauză

Dacă niciuna dintre aceste strategii nu funcționează, adesea doar îndepărtarea va ajuta. Faceți o plimbare și acordați-vă minții timp pentru a rezolva lucrurile. Așezați-vă și concentrați-vă asupra respirației. Trage un pui de somn și lasă-ți subconștientul să încerce să se odihnească.

Articol asociat

  • Scrierea comparativă a eseului
  • Scrieri care impresionează mai mult
  • Redactarea raportului
  • Redactarea lucrărilor de cercetare
  • Scrierea enunțului tezei
  • Cercetarea pe internet
  • Introducere în cercetarea scrisului
  • Scrierea lucrării finale

Recomandat: