Dislexia este o tulburare de învățare caracterizată în primul rând de dificultăți de citire. Această tulburare afectează până la 20% din persoanele din Statele Unite (SUA), iar alte milioane pot fi încă nediagnosticate. Dislexia este legată de modul în care funcționează creierul și nu este cauzată de educație scăzută, inteligență scăzută sau vedere slabă. Persoanele cu dislexie au adesea dificultăți în a tăia cuvintele și a pune sunetele în cuvinte, atât oral, cât și în scris. Cu alte cuvinte, persoanele cu dislexie trebuie să lupte din greu pentru a traduce limbajul în înțelegere în minte (în procesul de ascultare sau citire) și traducerea înțelegerii în minte în limbă (în procesul de a vorbi sau a scrie). Din această cauză, persoanele cu dislexie, de obicei, nu pot citi cu aceeași precizie, viteză și fluență ca și cele fără dislexie. Vestea bună este că, deși dislexia este pe tot parcursul vieții, ea poate fi gestionată și ameliorată, odată diagnosticată. Principalul simptom este încetinirea sau dificultatea lecturii, dar există o serie de alte semne de recunoaștere a dislexiei la copiii cu vârsta preșcolară și la grădiniță, vârsta școlară și adulții.
Etapa
Partea 1 din 3: Recunoașterea dislexiei la copiii cu vârstă preșcolară și grădiniță (3-6 ani)
Pasul 1. Găsiți dificultăți de vorbire și ascultare
Dislexia se caracterizează prin probleme de înțelegere și prelucrare a limbajului, astfel încât simptomele vor apărea în diverse domenii, nu doar în citire. Unul sau două simptome care apar nu indică neapărat dislexie, dar dacă copilul dumneavoastră are multe dintre semnele de mai jos, poate fi necesar să consultați un medic pediatru.
- Vorbire lentă (deși acest lucru se poate datora unei varietăți de alți factori). Consultați un medic pediatru dacă sunteți îngrijorat de dezvoltarea vorbirii copilului dumneavoastră.
- Dificultate în pronunțarea cuvintelor, inclusiv tendința de a schimba literele, cum ar fi „kaman” (când ar trebui să fie „mâncați”).
- Dificultate de a diviza cuvintele în sunete și invers, dificultatea de a combina sunetele în cuvinte atunci când vorbești.
- Este greu să te descurci cu cuvintele rimate combinate.
Pasul 2. Găsiți dificultăți de învățare
Deoarece copiii cu dislexie au dificultăți în procesarea sunetului (modificări ale sunetului) și în procesele de răspuns vizual-verbal, el sau ea poate prezenta dificultăți de învățare de bază, care includ:
- Lent în adăugarea vocabularului. De obicei, copiii cu vârstă preșcolară care suferă de dislexie stăpânesc doar un număr mic de cuvinte.
- Recunoașteți încet sunetele, literele, culorile și numerele. Copiii cu dislexie pot chiar să înceteze să numească / să recunoască obiecte pe care le întâlnesc adesea zilnic.
- Este greu să-i recunoști propriul nume.
- Dificultate de a folosi cuvinte rimate sau de a pronunța rime de pepinieră.
- Este dificil să ne amintim materialul / conținutul unei informații, de exemplu un videoclip / film, chiar dacă este videoclipul / filmul său preferat.
- Rețineți că erorile de scriere nu sunt întotdeauna un semn al dislexiei la preșcolari. Mulți elevi de grădiniță și clasa întâi folosesc litere sau cifre în sens invers atunci când învață să scrie. Cu toate acestea, poate fi un semn al dislexiei dacă persistă la copiii mai mari și, prin urmare, copilul trebuie testat pentru dislexie.
Pasul 3. Găsiți dificultăți fizice
Deoarece dislexia include probleme cu organizarea spațială și controlul motorului fin, această tulburare poate apărea și fizic la copiii mici, de exemplu:
- Lent pentru a dezvolta abilități motorii fine, cum ar fi ținerea unui creion, utilizarea butoanelor și fermoarelor sau spălarea dinților.
- Greu de recunoscut stânga și dreapta.
- Dificultate de a trece la ritmul muzicii.
Pasul 4. Consultați un medic pediatru
Dacă sunteți îngrijorat de faptul că copilul dumneavoastră poate fi dislexic, cel mai bun lucru pe care îl puteți face este să consultați un medic pediatru care, de obicei, vă tratează copilul. Diagnosticul precoce este foarte important pentru a ajuta copilul să învețe să facă față dislexiei în mod eficient.
Profesioniștii au o serie de teste pe care le folosesc pentru a testa și diagnostica dislexia la copiii de la vârsta de 5 ani
Partea 2 din 3: Recunoașterea dislexiei la copiii de vârstă școlară (6-18 ani)
Pasul 1. Găsiți dificultăți de lectură
Dislexia la copii și adulți tineri este, de obicei, recunoscută pentru prima dată când rămân în urmă cu colegii lor în procesul de învățare a cititului sau dacă continuă să afișeze abilități de citire sub nivelul normal pentru vârsta lor biologică. Acesta este principalul semn al dislexiei. Această problemă de lectură, de exemplu, este:
- Prea târziu pentru a învăța să înțelegeți relația dintre litere și sunete.
- Confuz atunci când vă ocupați chiar și de cuvinte scurte, cum ar fi „către” sau „la” și „sunați” sau „luați”.
- Afișează în mod consecvent erori de citire, ortografie și scriere, chiar și după ce ați văzut exemple corecte. Erorile frecvente, de exemplu, sunt literele care sunt inversate la stânga și la dreapta (de exemplu, „d” și „b”); cuvinte inversate (de ex. „sigur” și „nume”); litere pe dos (de ex. „m” și „w”, „u” și „n”); litere deplasate greșit (de ex. „fund” și „ciumă”); și cuvântul înlocuit (de ex. „ceas” și „ceas”).
- Pentru a înțelege conținutul, este nevoie să citești materiale scurte din nou și din nou.
- Dificultate de a înțelege concepte comune copiilor de vârsta lui.
- Este dificil să înregistrezi și să prezici ce se va întâmpla în continuare într-o poveste sau eveniment.
Pasul 2. Observați dificultățile de ascultare și vorbire
Cauzele din spatele dislexiei sunt probleme de procesare a sunetului, probleme cu capacitatea de a vedea sau auzi cuvinte, probleme de divizare a cuvintelor în sunete separate, apoi probleme de asociere a fiecărui sunet cu literele care alcătuiesc cuvintele. Deși aceste probleme îngreunează citirea, ele afectează și capacitatea copilului de a auzi și de a vorbi clar și corect. Semnele care pot apărea includ:
- Probleme la înțelegerea instrucțiunilor prompte sau la amintirea secvențelor de comenzi.
- Este dificil să ne amintim ce s-a auzit.
- Este dificil să traduci gândurile în cuvinte. Copilul poate vorbi și în propoziții de oprire și incomplete.
- Vorbește cuvinte confuze: cuvinte greșite sau care sunt înlocuite cu alte cuvinte decât cele intenționate de copil.
- Dificultate în găsirea și înțelegerea cuvintelor rimate.
Pasul 3. Fii atent la semne fizice
Dislexia include și probleme cu organizarea spațială, astfel încât copiii cu această tulburare se pot lupta cu abilitățile lor motorii. Unele dintre semnele acestei tulburări motorii sunt:
- Greu de scris sau copiat. Forma lor scrisă de mână poate fi, de asemenea, ilizibilă.
- Ține un creion sau stilou într-un mod neortodox.
- Fizic incomod sau slab în coordonarea corpului.
- Dificultăți de a juca mingea sau de a te implica în sporturile de echipă.
- Adesea confuz pentru a distinge stânga și dreapta și sus și jos.
Pasul 4. Căutați semne de emoție sau comportament
Copiii cu dislexie se luptă adesea cu activitățile zilnice la școală, în principal pentru că văd că colegii lor citesc și scriu cu relativă ușurință. Drept urmare, acești copii se pot simți mai proști sau se pot simți ca un eșec în multe privințe. Există o serie de semne emoționale sau comportamentale care pot indica faptul că copilul dumneavoastră are dislexie nediagnosticată și netratată:
- Arată stima de sine scăzută.
- Se retrage sau pare deprimat și nu este interesat să socializeze sau să fie cu prietenii.
- Experimentarea anxietății. Unii experți consideră anxietatea ca un simptom emoțional care se observă cel mai adesea la copiii cu dislexie.
- Prezintă o frustrare extremă, care ia adesea forma furiei. Copilul poate prezenta, de asemenea, un comportament problematic, cum ar fi „acționarea” pentru a-i distrage pe ceilalți de la dificultățile lor de învățare.
- Poate avea dificultăți în a rămâne concentrat și să pară prea activ sau să viseze prea mult.
Pasul 5. Observați mecanismul de eschivare
Copiii și adulții tineri cu dislexie pot evita în mod deliberat situațiile care le impun să citească, să scrie sau să vorbească în public, cum ar fi prietenii, profesorii sau părinții. Rețineți că copiii mai mari folosesc adesea această strategie de evitare pentru a face față acestor situații. Organizarea slabă sau lene aparentă pot fi modalitatea copilului de a evita dificultățile asociate cu dislexia sa.
- Copiii și adulții tineri se pot preface bolnavi pentru a evita să citească cu voce tare sau să vorbească în public de teamă să nu fie jenat.
- De asemenea, ei pot amâna sarcinile de citire sau scriere pentru a-și întârzia lupta cât mai mult timp.
Pasul 6. Consultați profesorul și medicul pediatru care vă tratează de obicei copilul
Dacă credeți că copilul dumneavoastră poate fi dislexic pe baza unuia sau mai multor semne de mai sus, ar trebui să vă adresați persoanelor care și-au tratat copilul în acest timp, cum ar fi profesorii și pediatrii. Aceste persoane vă pot ajuta să vă îndreptați către un psiholog profesionist, astfel încât copilul dumneavoastră să poată fi testat cu certitudine. Diagnosticul precoce este foarte important pentru a ajuta copiii să învețe să facă față dislexiei.
- Nevoile copiilor cu dislexie la care nu se răspunde pot avea consecințe grave în viața lor în viitor. Cercetările arată că mai mult de o treime dintre elevii cu dislexie abandonează școala, iar aceasta reprezintă mai mult de un sfert din toți elevii de liceu care abandonează școala.
- Nu există un test specific care să poată diagnostica dislexia. Suita de testare standard include până la 16 tipuri de teste. Aceste teste examinează toate aspectele procesului de citire pentru a observa unde apar dificultăți, compară nivelul abilității de citire cu potențialul său bazat pe inteligență și examinează modul în care testatorul absoarbe și reproduce informații (audio, vizuale sau kinestezice).
- Aceste teste sunt de obicei administrate de școala copilului, dar, ca ajutor suplimentar, puteți contacta, de asemenea, centrele de tratament pentru dislexie și specialiștii care se specializează în tratarea dislexiei în funcție de locația dvs. [1]
Partea 3 din 3: Recunoașterea dislexiei la adulți
Pasul 1. Găsiți probleme legate de citit și scris
Adulții care au trăit cu dislexie pentru o lungă perioadă de timp trebuie adesea să se lupte cu multe dintre aceleași probleme cu care se confruntă bolnavii ca și copiii. Semnele frecvente ale dificultăților de citire și scriere care apar la adulți includ:
- Lent și prezintă o mulțime de erori la citire.
- Ortografie proastă. Persoanele cu dislexie pot scrie, de asemenea, același cuvânt în moduri diferite în aceeași scriere.
- Vocabular slab.
- Este dificil de planificat și organizat, inclusiv rezumarea și rezumarea informațiilor.
- Memorie slabă și dificultăți în păstrarea informațiilor după citirea acestora.
Pasul 2. Găsiți strategiile utilizate pentru a face față dislexiei
Mulți adulți au dezvoltat strategii specifice pentru a compensa dislexia lor. Exemple ale acestor strategii sunt:
- Evitați să citiți și să scrieți.
- Bazează-te pe altcineva pentru a scrie.
- Procrastinate să faci sarcini de citire și scriere.
- Mizați-vă pe memorie (memorare), în loc să citiți.
Pasul 3. Observați orice alte abilități care sunt peste medie
Deși dislexicii pot avea dificultăți de lectură, acest lucru nu este un semn că sunt mai puțin inteligenți. De fapt, dislexicii au deseori abilități interpersonale excelente și sunt foarte intuitivi și eficienți la „citirea” personalităților altor persoane. Persoanele cu dislexie tind, de asemenea, să aibă abilități de gândire puternice în domeniul științei spațiale și pot lucra în domenii care necesită expertiză în acest domeniu, cum ar fi ingineria (ca ingineri) și arhitectura.
Pasul 4. Faceți testul
Odată identificați ca dislexici, adulții pot învăța să implementeze strategii adecvate pentru a putea citi și scrie mai eficient, care la rândul lor vor experimenta o creștere a stimei de sine. Consultați un medic pentru a găsi un profesionist (de obicei un psiholog) care poate efectua testele adecvate.
sfaturi
- Multe persoane cu dislexie au trăit vieți foarte reușite în diverse domenii. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington, Charles Schwab, Andrew Jackson și Alexander Graham Bell se află în fruntea listei politicienilor, oamenilor de afaceri, liderilor militari și oamenilor de știință cu dislexie care au obținut un succes extraordinar și au adus contribuții semnificative. mult pentru lume. În plus, Steven Spielberg, Orlando Bloom, Jay Leno, Tommy Hilfiger, Leonardo da Vinci și Ansel Adams sunt, de asemenea, vedete, artiști și designeri care suferă de dislexie.
- Dacă dumneavoastră sau cineva care vă pasă este dislexic, înțelegeți că există tratamente disponibile și că este posibil un viitor de succes.
Avertizare
- Există multe concepții greșite despre dislexie și suferinții acesteia. De exemplu, dislexia nu este de fapt legată deloc de nivelul de inteligență, iar problemele pe care le suferă persoanele care suferă de lectură nu sunt rezultatul unei inteligențe scăzute sau a lenei. Cercetările arată că copiii care au scoruri IQ atât ridicate, cât și scăzute pot avea probleme severe cu codificarea fonologică (înțelegerea sunetelor), și anume împărțirea cuvintelor în sunete individuale și invers, combinând sunetele în cuvinte în formă vorbită sau scrisă. Prin urmare, este foarte important să vă asigurați că înțelegeți corect dislexia atunci când încercați să identificați dacă dumneavoastră sau cineva pe care îl cunoașteți aveți această tulburare.
- Recunoașterea dislexiei poate fi dificilă, deoarece simptomele și gradul în care apare această dizabilitate variază foarte mult de la persoană la persoană. Mai mult, prezența altor tulburări de limitare poate ascunde problema reală, astfel încât diferențele dintre fiecare tulburare și / sau relația de cauzalitate pot fi neclare.
