Dacă ți se pare greu să înveți engleza, nu ești singur. Există mulți scriitori celebri precum H. G. Wells și Mark Twain pentru politicieni precum Teddy Roosevelt și mulți alți oameni inteligenți care încă trebuie să se lupte cu ortografia, utilizarea și alte lucruri legate de gramatică. Engleza nu este o limbă ușor de învățat și de utilizat corect, deoarece există o mulțime de jocuri de cuvinte și contradicții în limba engleză. Cu toate acestea, acordând atenție greșelilor obișnuite, puteți începe să vă corectați greșelile, să vă îmbunătățiți vocabularul, abilitățile de ortografie și scriere și, în cele din urmă, veți putea vorbi mai bine engleza.
Dacă engleza nu este limba dvs. principală, puteți începe prin a învăța limba engleză sau a vă îmbunătăți abilitățile de engleză.
Etapa
Metoda 1 din 3: remedierea erorilor frecvente
Pasul 1. Începeți învățând diferența dintre „dvs.” și „sunteți”
Folosiți aceste cuvinte sub forma unei erori de propoziție pe care o puteți corecta cu ușurință. De exemplu, „Nu vii la dans, nu-i așa?” Este foarte important să înțelegeți diferența dintre utilizarea acestor cuvinte și să nu repetați greșeala.
- „Dvs.” este folosit pentru a exprima „ceva care vă aparține”. Un exemplu de utilizare adecvată a cuvântului „dvs.” este „Acesta este cantalupul dvs.?” sau „Unde este cuțitul tău de buzunar?”. Puteți încerca să exersați modelul propoziției, apoi încercați să înlocuiți „dvs.” în propoziție cu „sunteți”. Dacă credeți că poate fi înlocuit și este adecvat, atunci îl puteți înlocui și cu o altă formă, și anume „sunteți”.
- Tu ești este o abreviere a cuvintelor „tu” și „ești” și a cuvântului Tu ești poate fi folosit ca înlocuitor pentru aceste două cuvinte. De exemplu, „Ești un jucător de tenis excelent” s-ar putea scrie și ca „Ești un jucător de tenis excelent”.
Pasul 2. Aflați, de asemenea, diferența dintre lor, ei sunt și acolo
Dacă folosirea „tu” și „a ta” este principala greșeală care se face adesea, atunci eroarea în utilizarea acestor cuvinte poate fi o altă greșeală care se face adesea. Greșelile de ortografie apar adesea și în aceste trei cuvinte. Acest lucru se datorează faptului că instrumentele de verificare ortografică existente nu pot spune utilizarea corectă, mai ales atunci când modificați propozițiile. Aceste trei cuvinte pot fi confuze, dar veți putea face diferența în mod clar dacă cunoașteți funcția celor trei cuvinte.
- Al lor înseamnă „a lor”. Exemple de utilizare adecvată sunt „Balonul lor a ieșit rapid” sau „Nu le-ai văzut copilul?” Acest cuvânt este folosit doar în contextul unei propoziții care afirmă „mai mulți proprietari”.
- Ei sunt înseamnă „ei” și „sunt” și este folosit în locul acestor două cuvinte din propoziții. De exemplu, „Sunt foarte îndrăgostiți” s-ar putea scrie și „Sunt foarte îndrăgostiți”. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că „sunt” implică proprietatea, ca în „lor”.
- Acolo este folosit pentru a indica o locație și există alte câteva utilizări. Exemple de utilizare a cuvântului sunt „Așezați mărul acolo” sau „Nu este nimic mai plictisitor decât matematica”.
Pasul 3. Aflați diferența dintre acesta și acesta
Acest lucru poate fi destul de confuz, deoarece se opune regulilor existente pentru utilizarea apostrofelor. Acesta este, de asemenea, un exemplu al diferențelor care există în abrevieri, pe lângă cele menționate anterior. Modul rapid este: folosiți cuvintele „it” și „is” într-o propoziție, apoi încercați să le înlocuiți cu „its” sau „it's”. Dacă cuvintele „it” și „is” pot fi folosite într-o propoziție pe care o faceți, atunci le puteți înlocui cu „it's”. Dacă se dovedește că „it” și „is” nu pot fi utilizate în propoziția dvs., atunci trebuie să le înlocuiți cu „its”.
- Folosiți „its” atunci când doriți să afișați calitatea de proprietar. Această formă fără apostof indică o posesie de ceva (altul decât oamenii). Exemple de utilizare corectă a „sale” sunt „Părul său era foarte murdar” sau „Nu pot concura cu puterea sa!” În acea propoziție, proprietarul părului și puterii respective nu este un om.
- Folosiți „este” dacă doriți să scurtați utilizarea „este” și „este”. Exemple de utilizare adecvată sunt „Nu este așa de grozav” sau „Când plouă, îmi place să citesc”.
Pasul 4. Folosiți „doi”, „prea” și „la” în mod corespunzător
Aceasta este, de asemenea, o greșeală obișnuită, chiar și un scriitor talentat greșește adesea folosind aceste trei cuvinte. Cu toate acestea, nu a fost dificil să distingem cele trei cuvinte. Cel mai simplu mod de a-l aminti: „prea” are două „Os”, ceea ce înseamnă că cuvântul denotă o comparație a sumelor sau indică ceva mai mult. De exemplu, în propoziția „A fi sau a nu fi”, nimic nu se referă la raportul dintre sume, deci nu este nevoie să folosiți cuvântul „prea”.
- „Către” este o prepoziție, care va fi folosită în fața substantivelor și a verbelor și începe forma sintagmei prepoziționale. Exemple de utilizare a „către” sunt „Vreau să vizitez Franța” și „M-am dus în Franța”.
- „Prea” este folosit pentru a arăta cantitatea sau a aproba expres ceva. Exemple de utilizare corectă a „prea” sunt „A fost prea mult alcool la petrecere” și „Am mâncat prea multe conuri de înghețată”. „Prea” poate fi folosit și pentru a indica emoția și durata timpului. De exemplu, „Ești mult prea supărat” și „Am plâns prea mult timp”. Cuvântul „prea” poate fi folosit pentru a exprima acordul, de exemplu „și eu vreau să merg la petrecere”.
- „Doi” se referă la număr și poate fi folosit doar ca număr sau număr. Exemple de utilizare corectă a cuvântului „doi” sunt „Am mâncat două pizza mari” și „Au fost doi luptători pro la petrecere”.
Pasul 5. Aflați diferența dintre „mai puțin” și „mai puțin
„Aceste două cuvinte sunt, de asemenea, cuvinte care sunt adesea folosite în mod necorespunzător, dar se dovedește că utilizarea acestor două cuvinte nu este dificil de învățat. „Mai puțin” este folosit pentru a indica dimensiunea unui lucru, în timp ce „mai puțin” este folosit pentru a indica suma. După ce ați aflat diferența dintre substantivele numărabile și nenumărate, veți putea face diferența dintre „mai puțin” și „mai puțin” cu ușurință. De exemplu, dacă există „mai puțin trafic”, înseamnă „mai puține mașini”.
- „Mai puțin” este folosit pentru a indica dimensiunea ceva, precum și substantivele nenumărate. Exemple de utilizare a „mai puțin” sunt „A fost mult mai puțină apă în piscină decât săptămâna trecută” și „Au putut fi auzite mult mai puține aplauze la joc”. Dacă nu puteți număra unitățile unui obiect, ar trebui să utilizați „mai puțin” pentru a desemna obiectul. De exemplu, „există mai puține îndoieli”, „mai puțin oxigen” și „mai puțin moral”. În acest exemplu, lucrurile menționate nu pot fi numărate.
- „„ Mai puțini”se referă la numere și substantive care pot fi numărate. Frazele „Mulți oameni au aplaudat” și „Încă o bicicletă, o mașină mai puțină” sunt exemple de utilizare corectă a „mai puțini”. Dacă puteți număra numărul de unități ale unui obiect, cum ar fi marmură, cecuri de dolari, melon și jocuri video, atunci acesta este un substantiv care poate fi asociat cu cuvântul „mai puțin”.
Pasul 6. Folosiți „așezați” și „mințiți” în mod corespunzător
Dacă totuși folosiți incorect cele două cuvinte, nu trebuie să vă faceți griji prea mult, deoarece alte persoane încă fac aceleași greșeli. Oamenii se confundă deoarece forma trecută a „minciunii” este „laică”. Cu toate acestea, diferențele sunt ușor de învățat.
- Folosiți „lay” pentru a indica faptul că ați pus ceva. De exemplu, „așez cartea pe masă” și „Vă rog să vă așezați capul pe birou”.
- Folosiți „minciuna” atunci când vă odihniți sau vă sprijiniți pe ceva. De exemplu, „Mă voi întinde acum”. Chiar dacă este destul de evident, este confuz atunci când folosești timpul trecut, deoarece „minciuna” se va schimba în „laic”. Cu alte cuvinte, puteți scrie „M-am întins ieri”. În acest caz, utilizați contextul timpului pentru a cunoaște sensul și diferența.
Pasul 7. Folosiți „aleatoriu” și „literal” în mod corespunzător
Aceste două cuvinte sunt cele mai frecvent folosite incorect. Prin urmare, învățați cum să utilizați corect aceste două cuvinte, iar profesorul dvs. va fi cu siguranță uimit de abilitățile dvs. gramaticale.
- „Aleator” înseamnă starea unui lucru care nu este foarte regulat și nu are legătură între ele, mai ales într-o ordine. Cu alte cuvinte, „aleatoriu” înseamnă o afecțiune care nu are un model sau este neregulată. Adesea, oamenii vor folosi cuvântul „aleatoriu” atunci când vor să exprime cuvintele „surprinzător” și „neașteptat”. De exemplu, ați putea formula propoziția „Nu un tip întâmplător v-a vorbit după curs”. Asta înseamnă că prietenii cu care vorbești după școală sunt prieteni care sunt în aceeași clasă ca tine, la aceeași școală ca tine, care locuiesc în același oraș ca tine. Cu alte cuvinte, nu este „întâmplător” atunci când vorbești cu oameni cu care ești familiarizat.
- „Literal” nu poate fi folosit pentru a indica severitatea sau răutatea unui lucru, deoarece „literal” se referă la ceva care sa întâmplat de fapt și este un adevăr sau o realitate. De exemplu, când spui „literalmente nu m-am putut ridica din pat în această dimineață”, înseamnă că ești incapabil fizic să-ți miști picioarele, nu pentru că nu vrei să-ți miști picioarele. Cu alte cuvinte, „literal” nu este o figură de stil.
Pasul 8. Evitați să folosiți „text speak
”Când scrieți, nu vă scurtați niciodată scrisul cu fraze pe care le folosiți de obicei în conversație sau folosiți emoji-uri pentru a înlocui cuvintele reale. De exemplu, nu ar trebui să încheiați o propoziție cu un emoji sub formă de două puncte și o paranteză de închidere. Există un moment pentru tine de a folosi „textul vorbește”. Prin urmare, lăsați cuvintele pe care le puneți să transmită semnificația pe care doriți să o spuneți și să utilizați o formulare adecvată.
- Desigur, vrem întotdeauna să scriem rapid, dar evităm abrevierile pe care le folosiți adesea atunci când scrieți mesaje, cum ar fi „ur”. De fapt, începeți să evitați utilizarea acestor abrevieri chiar și atunci când scrieți mesaje scurte. Acest lucru este important pentru că atunci când te obișnuiești să folosești aceste forme de „vorbire text”, îți antrenezi inconștient mușchii mâinii pentru a te obișnui cu aceste cuvinte. Astfel, nu veți fi conștienți atunci când utilizați „textul vorbește”, chiar și într-un context formal.
- Când vorbiți, este, de asemenea, o idee bună să evitați expresiile spontane precum „OMG” și „lol”. Dacă doriți cu adevărat să râdeți, râdeți, nu o înlocuiți cu fraza existentă „vorbește text”.
Metoda 2 din 3: Îmbunătățiți ortografia și stăpânirea vocabularului
Pasul 1. Fii harnic în lectură
Cel mai bun mod de a vă îmbunătăți cunoștințele în limba engleză este să citiți cu sârguință. Citiți cărți greu de înțeles, cărți nu prea bune, cărți groase, reviste, cutii de cereale, aviziere și alte lucruri. Citește tot ce te înconjoară dacă poți. Citirea unei varietăți de cărți nu numai că vă va îmbunătăți vocabularul, ci vă va îmbunătăți și abilitățile de ortografie. În plus, lectura poate fi un divertisment excelent și poate fi o alternativă bună la vizionarea la televizor.
Încercați să o citiți cu voce tare, mai ales dacă nu vă simțiți confortabil să o faceți în timpul orei. Cu cât sunteți mai confortabil și familiarizați cu vocabularul existent, veți avea, de asemenea, abilități de vorbire mai bune și veți fi mai încrezători în pronunția și vorbirea dvs. De asemenea, poate fi adesea un lucru interesant să auziți acele opere celebre citite. De exemplu, citiți poezia lui Allan Poe sau un alt poem și simțiți senzația poemului
Pasul 2. Studiază cuvintele pe care le scrii adesea incorect
Engleza este plină de contradicții și diferențe, care adesea pot face dificilă pronunțarea și ortografia corectă a cuvintelor. De exemplu, de ce ar trebui să existe un „b” la sfârșitul cuvântului „pieptene”, chiar dacă litera nu este pronunțată? De ce oamenii pronunță „conch” ca „konk”, dar nu pronunță „biserică” ca cuvântul „churk”? În acest caz, nimeni nu știe motivul. Avem o varietate de cuvinte care trebuie stăpânite, prin urmare stăpâniți aceste cuvinte învățând pronunția și țineți cont de cuvintele pe care v-ați străduit să le memorați. Iată câteva cuvinte care sunt adesea scrise greșit:
- categoric
- frumoasa
- crede
- bibliotecă
- nuclear
- vecin
- tavan
- exercițiu
- vid
- ticălos
- Bijuterii
- licență
Pasul 3. Folosiți un instrument de memorare care vă poate ajuta să memorați cuvinte dificile
Din fericire, oamenii se confruntă cu greșeli de ortografie de când oamenii au început să cunoască ortografia în sine. Prin urmare, desigur, există diverse modalități sau instrumente pentru a ajuta la memorarea acestor cuvinte. Tot ce trebuie să faceți este să alegeți cel mai potrivit mod, astfel încât procesul de memorare să fie mai ușor și, în cele din urmă, vă va crește și scorul în limba engleză. Iată câteva dintre cele mai bune:
- Ai tăiat o plăcintăce din plăcintă
- tu h ureche cu dumneavoastră ureche
- Becauuse Elefantii Cun Amereu U Înțelegeți Scentru comercial Elefantii. Doar pentru că.
- nu fi niciodată minciunăam a minciună.
- O insulă este pământ.
- Eee! A c em et ery!
Pasul 4. Joacă diverse tipuri de jocuri de cuvinte
Există multe tipuri de jocuri de cuvinte, atât analogice, cât și digitale, care pot fi folosite ca exerciții de bază. Desigur, acest mod este mult mai distractiv decât munca la școală. Jucați Boggle, Scrabble și Bananagrams pentru a vă exersa abilitățile de ortografie și jucați cuvinte încrucișate pentru a vă îmbunătăți stăpânirea vocabularului. Există, de asemenea, jocuri precum Crosstix, Hangman și ord Scramble pe care le puteți descărca și juca gratuit pe gadget. De asemenea, puteți juca jocuri cunoscute, cum ar fi „Cuvinte cu prietenii”. Desigur, aceste jocuri îți sunt mult mai utile decât Candy Crush.
Pasul 5. Dezactivați funcția de verificare ortografică
Cercetările efectuate și publicate de BBC arată că mai mult de o treime dintre respondenți nu sunt în măsură să scrie „definitiv” corect, iar două treimi dintre respondenți nu sunt capabili să distingă ortografia corectă de „necesară”. Împreună cu funcția de „corectare automată”, se pare că verificatorul ortografic a avut într-adevăr un efect negativ asupra capacității unei persoane de a scrie corect cuvinte. Dezactivarea verificatorului ortografic și a altor caracteristici se poate simți ca un lucru foarte rău pentru dvs., dar poate fi și un exercițiu pentru a vă încuraja să învățați și să scrieți corect cuvintele. În acest caz, puteți utiliza în continuare funcția la sfârșitul sarcinii. Cel puțin, folosiți-l ca practică.
Metoda 3 din 3: Îmbunătățiți-vă abilitățile de scriere
Pasul 1. Încercați să utilizați propoziții active mai degrabă decât pasive
Verbele au forme active și pasive, dar scriitorii buni folosesc întotdeauna forma activă. Forma pasivă, care este frecvent utilizată în rapoartele științifice și în scrierile tehnice, dă impresia că este îndepărtată de autor. Între timp, forma activă este exact opusă și necesită o acceptare. În acest caz, utilizând aceleași două verbe, puteți crea o propoziție mult mai plină de viață cu vocea activă. Prin urmare, forma activă este o formă adecvată în scris.
- Voce pasivă: "Orașul a fost marcat de respirația dragonului." Dacă îl privești, verbul din propoziție este de fapt „a fi”, deoarece subiectul - orașul - suferă o schimbare prin ceva (respirația dragonului).
- Voce activă: "Respirația dragonului a ars orașul." În această propoziție, balaurul este subiectul propoziției și verbul-scorch-este folosit ca predicat al propoziției, nu doar un verb complementar în fraza verbală.
Pasul 2. Folosiți cât mai puține virgule și folosiți-le în mod corespunzător
Mulți scriitori fără experiență au probleme cu utilizarea corectă a virgulelor. De fapt, nu este atât de dificil pe cât crezi. Virgula nu este utilizată atunci când doriți să faceți o pauză, dar este utilizată pentru a separa clauzele din propozițiile complexe. Asta nu înseamnă că virgulele nu sunt punctuații importante, dar folosirea lor prea des va face ca scrisul dvs. să fie rău.
- Folosiți o virgulă atunci când începeți o propoziție cu o legendă: „Deși am băut otravă Kool-Aid, miercurea mea a fost în mare parte plictisitoare”.
- Folosiți o virgulă într-o propoziție care are cuvântul „pentru că” numai dacă clauza după cuvântul „pentru că” este compusă. De exemplu, propoziția „Am băut Kool-Aid pentru că îmi era sete” nu are nevoie de virgulă înainte de cuvântul „pentru că”. Cu toate acestea, propoziția „Am băut Kool-Aid, pentru că sora mea m-a lăsat singură acasă și nu mai era altceva de băut” necesită virgulă. În propoziție, nu bei Kool-Aid pentru că sora ta te-a părăsit, o bei pentru că nu există alte băuturi.
- Folosiți o virgulă în clauza de deschidere, de exemplu „Din fericire, am un cuțit de buzunar”. Propoziția „Pentru a începe corect un roman, uită tot ce știi” este, de asemenea, un bun exemplu.
- Folosiți virgule pentru a separa clauze conflictuale, de exemplu „Puii erau drăguți, dar miroseau dezgustători”. Nu folosiți o virgulă atunci când exprimați aprobarea, de exemplu „Sunt fericit, dar nu mă pot abține”.
Pasul 3. Nu scrie propoziții prea lungi
În general, folosirea mai puține cuvinte vă va face scrierea mai bună. Mulți studenți și scriitori fără experiență consideră că scrisul lung și plin de limbaj figurativ îi va face pe profesori fericiți și îi consideră studenți și scriitori străluciți. Nu este adevarat. Trebuie doar să fii atent la claritatea scrisului tău, nu-ți face scrisul să arate inteligent cu propoziții confuze. Nu scrieți ceva ce nu știți și folosiți cuvinte noi în mod corespunzător pentru a vă crește vocabularul. Folosiți propoziții concise și eficiente și aruncați părți din propoziție pe care credeți că nu sunt necesare.
- Adverbele și adjectivele sunt un grup de cuvinte care pot fi omise. De exemplu, propoziția „Respirația dragonului care curge, aprinsă, îi învârte pe locuitorii orașelor asediate și zdrențuite, care se înghesuie în zdrențele lor murdare, puturoase, arse, toate murdare și îngrozitoare”, ar fi mai bine înlocuită cu propoziția „Curge, respirația dragonului a pârjolit locuitorii orașului, care se strângeau în hainele lor puturoase."
- Evitați să folosiți fraze prepoziționale ambigue. Pentru a evita propoziții ambigue sau incomplete, obișnuiește să cauți propoziții care au fraze prepoziționale incorecte. Acesta poate fi un bun indicator al faptului că trebuie să vă rearanjați propoziția, astfel încât subiectul și predicatul propoziției să fie clare. De exemplu, propoziția „În câmp, pe parcursul săptămânilor în cascadă, în interiorul unei case, ca o fată plângătoare stătea Iosif” ar fi mai bună dacă ai scrie „Ca o fată plângătoare, Iosif stătea într-o casă pe câmp. Peste cascadă săptămâni, el …"
Pasul 4. Opriți utilizarea funcției tezaur în aplicația dvs
Mulți studenți consideră că clicul dreapta și înlocuirea cu sinonime oferite de tezaur vor face scrierea mai bună. Nu este cazul.
Dacă doriți să utilizați un cuvânt mai precis sau să înlocuiți un cuvânt pe care l-ați folosit prea des, privirea la sinonimele existente ale cuvântului poate fi într-adevăr o alternativă pe care o puteți folosi. Cu toate acestea, dacă nu cunoașteți sensul și utilizarea sinonimului cuvântului, este mai bine să verificați înainte de a utiliza cuvântul
Pasul 5. Rafinează, rafinează și îmbunătățește scrierea
Dacă ai o scriere bună, înseamnă că ai și capacitatea de a-ți îmbunătăți scrierea. Niciun scriitor bine-cunoscut nu poate crea o schiță gata de utilizare și cu siguranță nu puteți face asta. Dacă doriți să fiți competenți în limba engleză și să puteți obține note bune la materie, este foarte important să petreceți ceva timp la sfârșitul sarcinii de redactare, atât pentru recitirea scrisului, cât și revizuirea acestuia. Deși aceste două lucruri sunt două abilități conexe, abilitatea de a verifica și de a corecta sunt două lucruri destul de diferite și ambele sunt lucruri importante.
- Corectarea muncii dvs. înseamnă că vă îmbunătățiți scrierea corectând propozițiile, verificând conținutul scrisului și acordând o atenție deosebită sarcinii sau scrierii care sunt scrise. Când vă revizuiți scrierea, înseamnă că „priviți înapoi” la scrierea dvs. și vă vedeți scrierea dintr-o nouă perspectivă.
- Când citiți și verificați din nou scrisul, căutați în special erori în propozițiile dvs. Prin urmare, lucrurile legate de ortografie, utilizarea punctuației prin virgulă și alte detalii sunt ceva ce ar trebui să căutați atunci când citiți și vă verificați din nou munca. Desigur, acest lucru se face după ce faceți revizuiri.
sfaturi
- Încearcă să nu visezi sau să te ocupi în clasă. Acest lucru vă poate face să pierdeți lucruri foarte importante și poate chiar să vă facă mustrări de către profesorul dumneavoastră.
- Încercați să vă faceți timp pentru a practica ortografia în mod regulat în fiecare zi. Pregătește-te pentru test, studiind în fiecare zi până în ziua testului.
- Așezați-vă în primul rând și încercați să-i cereți profesorului dvs. vocabularul potrivit.
- A întreba și a-i face profesorului să repete lucruri pe care nu le înțelegeți nu numai că vă va instrui să fiți un bun ascultător, dar vă poate ajuta și un prieten care se întâmplă să aibă aceeași întrebare ca dvs. În plus, vă poate ajuta și să vă amintiți materialul, astfel încât să vă puteți face bine temele.
- Oferiți-vă propriul spațiu de lectură! Acest lucru vă va face să vă simțiți mai confortabil de citit și vă va menține raftul de cărți mai puțin plin atunci când purtați o mulțime de cărți cu dvs. oriunde ați merge.
