În calitate de profesor, este treaba ta să construiești un mediu de învățare vesel și cald pentru studenți pe tot parcursul anului. Din fericire, vă puteți decora sala de clasă, astfel încât elevii să poată învăța într-un mediu organizat și atrăgător din punct de vedere vizual. Chiar dacă bugetul dvs. este mic, puteți face din sala de clasă un loc distractiv pentru ca elevii să învețe și să crească.
Etapa
Metoda 1 din 4: Determinarea stilului clasei
Pasul 1. Decideți ce tip de atmosferă doriți să construiți
Faceți din filosofia dvs. de predare baza pentru inspirația de proiectare a clasei. De exemplu, vrei să creezi o atmosferă confortabilă sau vrei să arăți profesionist în clasă? Vrei ca elevii să se simtă calmi sau entuziasmați? Folosiți aceste întrebări pentru a determina ce tip de atmosferă doriți să construiți.
- Clasele confortabile au un decor „prietenos” și cald, în timp ce sălile de clasă în stil profesional au culori de bază, cu niște afișe educaționale.
- Atmosfera liniștită a clasei are un design minimalist, în timp ce atmosfera mai vibrantă a clasei are culori luminoase și o varietate de postere.
Pasul 2. Alegeți amenajarea mobilierului în funcție de stilul dvs. de predare
Luați în considerare modul în care dvs. și elevii dvs. interacționați unii cu alții. Puteți aranja bănci în rânduri pentru a limita chat-ul, grupuri de grupuri pentru a încuraja colaborarea sau colaborarea sau cercuri mari pentru a ajuta la discuții la clasă. De asemenea, puteți crea sisteme pentru diferite tipuri de grupări, dar asigurați-vă că sala de clasă poate găzdui grupările pe care doriți să le aplicați.
- Asigurați-vă că amplasarea biroului profesorului, a bibliotecii și a mobilierului organizațional este corectă pentru a nu interfera cu amenajarea sau amenajarea locurilor studenților.
- De exemplu, puteți așeza biroul profesorului în fața clasei, astfel încât să puteți observa toți elevii și să vă construiți autoritatea. De asemenea, puteți așeza biroul profesorului în partea din spate a clasei, astfel încât să nu intimidați elevii. Între timp, poziția băncii pe partea laterală a clasei poate crea un echilibru între supraveghere și confortul elevilor.
Pasul 3. Reglați decorul în funcție de vârsta elevilor
Este important să adaptați decorul la vârsta elevului, deoarece decorul poate afecta modul în care elevii învață și se comportă în clasă. Copiii ar trebui să se simtă fericiți și curajoși să învețe, în timp ce adolescenții ar trebui să rămână interesați de lecții, păstrându-și în același timp responsabilitățile.
- Culorile strălucitoare, formele interesante și mementourile educaționale pot ajuta elevii mai tineri. De exemplu, puteți configura un tabel de înmulțire în clasa dvs.
- Elevii de liceu pot găsi postere inspiraționale și setări de clasă care să le permită să fie independenți.
- Este posibil ca elevilor de liceu să nu le placă cu adevărat interiorul clasic „drăguț”. Cu toate acestea, echilibrul dintre o atmosferă confortabilă de clasă și un interior profesional poate fi o alegere mai potrivită.
Pasul 4. Incorporează subiectul în decorul clasei
Prin reflectarea subiectului sau a materialului pe care îl predați, decorul clasei îi poate ajuta pe elevi să se concentreze asupra învățării sau înțelegerii materialului. Alegeți postere, fotografii și culori care se potrivesc cu subiectul.
- Dacă învățați copiii mai mari, întreaga clasă poate reflecta subiectele la care sunteți pricepuți. De exemplu, un profesor de istorie ar putea selecta câteva citate inspiraționale din personaje istorice și poate decora clasa cu diferite cronologii istorice.
- Pentru copiii mai mici, puteți crea mai multe zone în clasă pentru fiecare subiect. Deoarece studiază o mare varietate de subiecte într-o singură cameră, clasa dvs. trebuie să reflecte tot ce vor învăța. De exemplu, puteți configura un colț de lectură, perete de matematică, perete de cuvinte, cronologie istorică și colț știință.
Metoda 2 din 4: Crearea decorațiunilor în clasă
Pasul 1. Folosiți hârtie de ambalat pentru cadou pentru a alinia ușa sau panoul de anunțuri
Luați o rolă mare de hârtie de ambalat pentru cadouri și pregătiți o bucată de hârtie suficient de mare pentru a acoperi ușa clasei sau buletinul publicitar. Faceți găuri pentru butoanele ușilor și ferestrelor (dacă există). După aceea, utilizați bandă adezivă pentru a atașa hârtia la ușă sau capse pentru a o atașa la panou.
Dacă doriți un strat de culoare solidă, utilizați o rolă de hârtie de unt (sau altă hârtie de ambalat, cum ar fi hârtie de ambalat din orez brun). De obicei, aceste produse sunt vândute în supermarketuri sau magazine de artizanat în culori albe, maro, negre și, uneori, „sezoniere”, cum ar fi roșu, verde sau galben
Pasul 2. Creați o margine sau un cadru folosind bandă de mascare
Ori de câte ori puneți un afiș sau o imagine sau decorați un panou publicitar sau o ușă de clasă, folosiți bandă pentru a realiza rame drepte sau în zig-zag. Pur și simplu trageți banda adezivă la lungimea necesară pentru a acoperi o parte a ușii sau a plăcii, apoi aplatizați-o sau aranjați-o manual pentru a crea o linie dreaptă sau în zig-zag. După realizarea cadrului, tăiați capetele fiecărei panglici.
- Puteți găsi bandă adezivă, bandă adezivă colorată sau bandă de pictor la majoritatea magazinelor de articole de uz casnic și de artizanat.
- Există o bandă adezivă specială cunoscută sub numele de bandă washi (bandă washi). Acest produs este potrivit pentru realizarea de chenare sau cadre.
Pasul 3. Faceți o minge de hârtie pentru a atârna de tavan
Elicea este o decorație interesantă la clasă și poate fi realizată cu ușurință de către copii. Decorați mai multe plăci de hârtie colorate, apoi decupați în formă de spirală din exterior până în centrul plăcii. Faceți o gaură în centru și folosiți șir sau panglică pentru a atașa elicea la tavanul clasei.
Acesta poate fi un proiect de meșteșug interesant de făcut cu studenții la schimbarea anotimpurilor. Puteți actualiza decorațiunile în clasă, iar copiii pot vedea elicele
Pasul 4. Realizați un banner circular de bun venit din hârtie pentru a fi afișat în fața clasei
Tăiați 7 cercuri din hârtie de construcție (sau carton gros), apoi scrieți o literă din cuvântul „BINE AȚI VENIT” pe fiecare cerc (sau 13 cercuri dacă doriți să folosiți sintagma „BINE AȚI VENIT”). Faceți găuri în partea stângă și dreaptă a cercului și treceți panglica sau șirul prin găuri pentru a crea un banner de bun venit.
- Puteți agăța bannerul deasupra ușii sau chiar agățați-l de ușă.
- Pentru a-i oferi un „adâncime” sau un efect de încadrare, decupați cercuri mai mari de o culoare diferită pentru a le atașa pe spatele fiecărui cerc.
- Simțiți-vă liber să creați mai multe bannere pentru fiecare anotimp sau sărbătoare, cum ar fi „Crăciun fericit!” sau „Happy Eid!”.
Pasul 5. Scrie regulile și obiectivele clasei sau obiectivele pe afiș
Fiecare clasă trebuie să aibă un set clar de reguli care să poată fi cunoscute de fiecare elev. În plus, reglementările orașului sau județului vă pot cere să prezentați obiective sau standarde de învățare la clasă pe care fiecare elev trebuie să le îndeplinească. Faceți afișul colorat și atractiv pentru a se potrivi cu restul decorului.
- De exemplu, pentru o oră de matematică, ai putea pune un afiș cu câteva ecuații pe care elevii trebuie să le rezolve sau să le stăpânească. Asigurați-vă că închideți acest poster în timpul testelor sau examenelor (dacă este necesar). Acest lucru este important de reținut, mai ales dacă posterul care este postat conține răspunsurile la întrebările examenului.
- Pentru subiectele științifice, puteți agăța afișe care arată atitudinile de urmat și reguli bune de laborator.
Pasul 6. Decorați pereții cu imagini care se potrivesc cu subiectul
Asigurați-vă că fiecare decor de pe perete are o funcție, deoarece atenția elevilor poate fi distrasă cu prea multe decorațiuni. Alegeți citate, fotografii cu figuri inspirate sau imagini legate de subiect pentru a le afișa pe peretele clasei și încurajați elevii să fie interesați de materialul pe care îl predați.
- Dacă sunteți profesor de engleză, puteți posta citate din romane pentru a fi citite în clasă.
- Pentru ora de chimie, puteți pune un afiș al tabelului periodic în fața clasei, deoarece va trebui să vă referiți la el pe tot parcursul anului școlar.
Pasul 7. Transformați unul dintre avizierele într-un „zid de realizare” pentru studenți
Scrieți numele fiecărui elev pe un card și postați-l pe avizier. La începutul anului școlar, cereți fiecărui elev să aducă o fotografie cu cineva sau ceva care înseamnă mult pentru el sau ea. După aceea, cereți tuturor elevilor să vă ajute să lipiți fotografiile sub numele lor și să spuneți povești despre cineva sau ceva care înseamnă ceva pentru ei.
Acest lucru poate încălzi atmosfera copiilor mici și îi poate ajuta să se simtă mai confortabil în clasă, deoarece își pot aminti lucrurile la care țin, chiar și în timp ce studiază în clasă
Metoda 3 din 4: Cheltuiți într-un buget
Pasul 1. Încercați să puneți deoparte 1 milion de rupii (sau mai puțin) pentru a cumpăra decorațiuni în fiecare an
Unele școli oferă o taxă mică pentru fiecare profesor pentru a decora sala de clasă, în timp ce alte școli solicită profesorilor să-și folosească banii. Stabiliți cât vă puteți permite să cheltuiți pentru materiale și decorațiuni. În general, un fond de 1 milion este considerat suficient pentru a cumpăra decorațiuni de clasă (pentru un an).
- Nu uitați să acordați prioritate materialelor clasei decât decorațiunilor. Articole precum creioane, hârtie, cărți și foldere sunt mult mai importante pentru succesul studenților decât buletinele și afișele colorate. De obicei, școala oferă aceste articole într-o anumită cantitate, astfel încât profesorii trebuie să cumpere articole suplimentare.
- Rețineți că, chiar dacă aveți fonduri limitate, puteți crea în continuare o atmosferă distractivă și caldă în clasă pentru elevi.
Pasul 2. Vizitați magazinele cu reduceri pentru oferte excelente la consumabilele de decorare
Hârtia de construcție, banda adezivă și markere sunt uneori vândute la prețuri ridicate. Încercați să vizitați magazinele cu reduceri (de ex. Magazinele „Toate cele 5 mii”) sau mergeți la secțiunea „depozit” a unui magazin de articole de artizanat pentru consumabile de decorare reduse. Nu uitați să întrebați magazinul despre ofertele de reduceri pentru profesori!
Unele articole (de exemplu, decorațiuni de sărbătoare / sărbătoare) vor fi puse în vânzare imediat după încheierea sărbătorii sau a sărbătorii. Mergeți la un magazin de articole de artizanat la câteva zile după încheierea sărbătorii sau a sărbătorii pentru a cumpăra decorațiuni tematice speciale care pot fi expuse anul viitor la reduceri excelente
Pasul 3. Imprimați o imagine de pe internet pentru a o monta pe perete
Chiar dacă afișele sau imaginile din magazine sunt uneori vândute la prețuri foarte mari, profesorii pot folosi de obicei o imprimantă. Citiți planurile de lecție sau programa clasei pentru un an școlar și căutați imagini cu idei importante, figuri și subiecte care vor fi acoperite în anul. După aceea, tipăriți toate imaginile și tăiați marginile înainte de a le atașa la perete cu bandă adezivă.
- Pentru un aspect mai frumos, puteți crea mici „rame” pe laturile fiecărei imagini prin atașarea hârtiei de construcție pe spate. Ca o altă opțiune, puteți găsi rame foto ieftine la magazinele second-hand sau la vânzările de garaje.
- De exemplu, pentru un curs de istorie, puteți imprima fotografii alb-negru ale unor personaje istorice și le puteți atârna în fața clasei. Pe tot parcursul anului școlar, puteți indica fotografii și vorbi despre persoana în cauză. La sfârșitul anului școlar, îi puteți cere fiecărui elev să numească personajele de pe perete.
Pasul 4. Afișează proiectele studenților și lucrează în clasă
Pe măsură ce anul școlar progresează, poate doriți să schimbați decorul clasei, dar nu este nevoie să cumpărați echipamente noi. În schimb, înlocuiți buletinul publicitar cu o expoziție de proiecte studențești, sarcini sau activități de clasă. Includeți o mică descriere a sarcinii și asigurați-vă că atârnați lucrarea fiecărui elev.
- Dacă este permis, faceți fotografii la curs în timp ce elevii lucrează la proiecte sau sarcini pe tot parcursul anului școlar. Imprimați fotografiile făcute și postați-le pe buletinul publicitar în secțiunea „proiecte în desfășurare”.
- Rețineți că nu ar trebui să postați sarcini care afișează note.
Pasul 5. Cumpărați niște mobilier și decorațiuni suplimentare dintr-un magazin second hand
Dacă aveți nevoie de un birou suplimentar pentru curs sau de o bibliotecă suplimentară pentru a stoca mai multe cărți, vizitați un magazin de cumpărături, un magazin de mărfuri sau o piață de vechituri. Alegeți obiectele care sunt în stare bună, dar nu trebuie să fie perfecte, deoarece există șanse mari să fie marcate de școală ca inventar de clasă!
Rețineți că, de obicei, revopsirea mobilierului vechi costă, în general, mai puțin decât cumpărarea de mobilier nou. Cu toate acestea, uneori puteți obține oferte excelente din segmentul „final” al magazinelor de mobilă
Pasul 6. Reutilizați articolele de uz casnic pentru a fi utilizate în clasă
Articole precum borcane goale, reviste, cărți vechi, coșuri de gunoi, tăvi și chiar carton pot fi folosite în clasă. Asigurați-vă că curățați temeinic articolele pe care le aduceți la curs și eliminați sau eliminați informațiile de identificare personală din reviste și cărți.
- De exemplu, puteți utiliza un borcan de zidărie gol pentru a ține creioane, markere sau rigle pe biroul de papetărie al unui student.
- Puteți folosi reviste vechi sau cărți rupte pentru a face colaje și decorațiuni de clasă.
- Articolele precum cutii de carton și coșuri de gunoi pot oferi spațiu de stocare suplimentar pentru clasele mici, fără a fi nevoie să cheltuiți mulți bani.
Metoda 4 din 4: Instalarea decorațiunilor cu destinație specială
Pasul 1. Alegeți o schemă de culori pentru culoarea de bază a buletinului publicitar și a altor decoruri din clasă
Pentru a împiedica buletinul să distragă atenția elevilor în timp ce studiază, alegeți 1-2 culori care vor fi folosite pentru decorare. După aceea, utilizați aceste culori în alte decorațiuni ale clasei, astfel încât aspectul clasei să pară unificat și direcționat.
- De exemplu, puteți alege galben și alb ca schemă principală de culori și puteți crea un panou alb cu o margine sau un cadru galben. După aceea, puteți folosi accentele galbene la clasă pentru a direcționa atenția elevilor asupra aspectelor sau materialelor importante.
- Dacă predați biologie, puteți alege verde și albastru închis ca schemă principală de culori. După aceea, puteți crea un panou verde cu o margine albastră (sau o tablă albastră cu o margine verde). Alegeți postere care să conțină copaci, lacuri sau alte imagini legate de pământ.
- De asemenea, puteți utiliza culorile școlare oficiale ca schemă de culori în clasă pentru o sursă rapidă de inspirație.
Pasul 2. Faceți „stații” sau birouri suplimentare pentru elemente suplimentare de care studenții ar putea avea nevoie
Configurați birouri pentru elevi în partea din față sau din spate a clasei, care va ține creioane, ascuțitoare, bandă adezivă, capse, gel pentru dezinfectarea mâinilor, țesuturi și agrafe suplimentare pe care elevii le pot folosi. Cu acest birou pentru echipamente, nu trebuie să vă întrebe când au nevoie de rechizite suplimentare sau uită să aducă un creion la școală.
De asemenea, puteți plasa un „bilet” în și din baie pe această masă, astfel încât elevii să ia cardul înainte de a merge la baie în timpul orei
Pasul 3. Folosiți cufere sau coșuri pentru a stoca dosare de fișiere, cărți, meșteșuguri și hârtii
Organizarea unor lucruri dezordonate în clasă poate fi uneori dificilă, dar o ladă versatilă din lemn ar putea fi soluția perfectă pentru dvs. Căutați 2-3 cufere sau coșuri vândute la magazinele cu reduceri, apoi așezați-le în jurul clasei. Etichetați lăzile sau coșurile pentru ca elevii să știe ce fac (de ex. Coșuri roșii pentru cărți, coșuri albastre pentru hârtie).
- De exemplu, ați putea crea un cufăr sau coș cu eticheta „Înlocuire sarcină și să includeți cinci foldere etichetate de luni până vineri (sau până sâmbătă dacă școala durează șase zile). De-a lungul săptămânii, puneți lucrări de atribuire suplimentare din activitățile clasei în dosarele corespunzătoare de zi, astfel încât copiii care nu participă la curs sau nu frecventează școala să poată extrage materialul de curs din acel dosar.
- Dacă intenționați să citiți un roman în clasă, puteți pune o copie a cărții în 1-2 lăzi sau coșuri în partea din față a clasei, astfel încât copiii să poată obține cartea înainte de a fi citită în clasă. Cu un piept sau coș de depozitare, cărțile vor rămâne în siguranță și pot fi păstrate în același loc.
Pasul 4. Plasați rafturi pentru a stoca articole care nu au spațiu de stocare
Uneori sălile de clasă nu sunt dotate cu rafturi sau dulapuri, deci este posibil să trebuiască să vă aduceți propriul dulap. Găsiți o bibliotecă robustă și completați-o cu cărți pentru subiectul dvs. (sau alte articole pe care studenții le pot avea nevoie). Cu toate acestea, nu umpleți această bibliotecă cu aceste articole în fiecare zi. Cu acest pas, articolele pot fi utilizate în continuare atunci când este necesar, dar nu pot fi luate cu grijă de nimeni.
- De exemplu, puteți depozita articole de artă sau obiecte de artizanat într-o bibliotecă și le puteți cere elevilor să le colecteze după cum este necesar.
- Pentru clasele de seniori, puteți păstra resurse suplimentare și cărți de referință în dulap pentru a încuraja elevii să dorească să învețe mai multe.
Pasul 5. Configurați cutiile poștale ale elevilor pentru copiii mai mici, pentru a vă asigura că își duc munca acasă
Alocați un număr pentru fiecare student care se potrivește cu numărul de găuri ale căsuței poștale și puneți toate cutiile care trebuie luate acasă în căsuțele poștale. Puneți-i să își colecteze sarcinile într-un dosar la sfârșitul orei sau săptămânii și verificați dacă vreun elev a uitat să-și aducă sarcinile sau scrisorile.
