Un discurs de succes este unul care este evocator, conține un conținut bine elaborat și precis și este rostit cu carismă și grație. Pentru a critica un discurs, trebuie să evaluați capacitatea vorbitorului de a scrie și transmite textul. Aflați dacă vorbitorul folosește fapte și anecdote pentru a face convingător punctul din discursul său și aflați dacă stilul său de predare îi poate inspira pe ascultători să rămână cu discursul său până la capăt. Transmiterea criticilor și sugestiilor către vorbitor îl va ajuta pe vorbitor să se îmbunătățească pe sine și să devină un vorbitor mai bun în viitor.
Etapa
Metoda 1 din 3: Evaluarea conținutului
Pasul 1. Vedeți dacă conținutul discursului se potrivește publicului
Conținutul unui discurs, inclusiv alegerea cuvântului, referințe și anecdote, ar trebui să fie conceput pentru a se potrivi publicului care ascultă discursul. De exemplu, un discurs antidrog destinat copiilor din școlile elementare va avea cu siguranță un conținut diferit în comparație cu un discurs cu aceeași temă, dar pentru adolescenți. Când ascultați discursul său, încercați să vedeți dacă conținutul discursului său este corect sau nu.
- Nu face critici bazate pe opinia personală. Faceți o critică bazată pe modul în care ascultătorii ar răspunde la discursul lor. Nu ar trebui să lași părtinirea ta să intre în judecată.
- Dacă este posibil, urmăriți reacțiile participanților care au ascultat discursul. Se pare că înțeleg? Sunt foarte atenți? Râd de glumele care se spun? Sau par plictisiti?
Pasul 2. Evaluează claritatea discursului
Vorbitorul vorbirii ar trebui să folosească o gramatică și un limbaj adecvat, ușor de înțeles, astfel încât discursul său să fie plăcut de auzit și să poată fi urmărit și înțeles. Vorbitorul trebuie să fie capabil să transmită subiectul sau subiectul discursului său în câteva propoziții și să fie capabil să transmită conținutul discursului său fluent și de înțeles. Din nou, dacă sunteți sau nu de acord cu punctele transmise de vorbitor nu trebuie să fie utilizat ca material de evaluare. Când doriți să stabiliți dacă discursul este clar, luați în considerare următoarele întrebări:
- Este eficientă deschiderea? Vorbitorul trebuie să-și clarifice principalul argument în primele câteva propoziții sau trebuie să intre în detalii detaliate, astfel încât să știți în cele din urmă despre ce vorbește cu adevărat.
- Discursul este plin de mici puncte care nu au legătură cu argumentul principal sau este dezvoltat logic până când ajunge la o concluzie?
- Dacă doriți să explicați din nou discursul altora mai târziu, puteți repeta toate punctele principale sau vă este greu să le explicați?
Pasul 3. Vedeți dacă discursul este convingător sau educativ
Într-un discurs bine pregătit, argumentele ar trebui să fie aduse pentru a susține argumentul principal. Conținutul discursului ar trebui să demonstreze expertiza vorbitorului în tema pe care o prezintă și să îi facă pe ascultători să simtă că învață ceva nou. Căutați lacune sau găuri în argumentul vorbitorului sau puncte în care argumentul său ar fi mai convingător dacă ar face mai multe cercetări.
- Ascultați numele, data și datele prezentate pentru a susține punctul sau argumentul pe care vorbitorul îl susține. Scrieți numele vorbitorului, data, statisticile și alte informații de cercetare pentru a putea reveni ulterior. După terminarea discursului său, validați totul și asigurați-vă că toate informațiile pe care le transmite sunt corecte. Informațiile inexacte sunt ceva ce trebuie spus deoarece vor avea un impact asupra credibilității discursului pe care îl ține.
- Dacă trebuie să criticați un discurs imediat după terminarea acestuia, utilizați internetul pentru validarea rapidă a informațiilor. Puteți utiliza o sesiune de întrebări și răspunsuri, o pauză sau o altă sesiune pentru a face acest lucru.
Pasul 4. Observați dacă discursul are caracteristici
Anecdotele și glumele ocazionale pot ușura o situație excesiv de gravă și pot face discursul mai puțin plictisitor. Dacă discursul este prea sumbru, chiar dacă argumentul este convingător, ascultătorii vor fi leneși să-l asculte, deoarece se pot simți plictisiți și neorocați. Pe măsură ce observați dacă un discurs este evocator și atrăgător, evaluați următoarele întrebări:
- Discursul începe cu un cârlig sau o linie de deschidere? Pentru a atrage imediat atenția participanților, un discurs începe de obicei cu o propoziție care poate atrage atenția, fie ea amuzantă sau interesantă.
- Discursul este încă interesant de la început până la sfârșit? Un orator bun va include câteva anecdote și glume în discursul său pentru a menține publicul interesat.
- Anecdotele sau glumele ies din calea atenției sau ajută la construirea argumentului vorbitorului? Unii participanți care ascultă tind să rateze puncte importante și ascultă doar părți interesante. Cel mai bun mod de a critica corect și temeinic un discurs este să aștepți ca vorbitorul să spargă o glumă și să asculte ce are de spus după aceea. În mod ideal, o glumă sau o anecdotă pe care o face poate evidenția ideea principală sau argumentul pe care îl aduce.
- Vorbitorul a folosit ilustrații cu înțelepciune? O ilustrare bună și memorabilă este mult mai bună decât trei ilustrații pe care publicul nu le poate aminti și care nu se leagă cu adevărat de scopul principal sau argumentul discursului.
Pasul 5. Evaluează capacul
Un final bun ar trebui să se conecteze cu toate punctele prezentate și să ofere participanților idei și idei noi datorită informațiilor prezentate. Un final rău rezumă pur și simplu punctele care au fost deja aduse sau chiar afirmă un punct nou care nu are nimic de-a face cu tot ceea ce s-a spus de-a lungul discursului.
- Amintiți-vă, închiderea discursului este una dintre cele mai importante părți ale unui discurs. O copertă trebuie să poată atrage atenția participanților și să fie puternică, atentă, profundă și concisă.
- La închiderea unui discurs, vorbitorul trebuie să dea dovadă de încredere ridicată, deoarece acest lucru va spori încrederea participanților în vorbitor.
Metoda 2 din 3: Evaluarea livrării
Pasul 1. Ascultați tonul vocii vorbitorului
Vorbitorul vorbește pe un ton care vă face să doriți să continuați să ascultați sau tonul sună din loc? Un difuzor bun știe când trebuie să facă pauză și știe viteza și volumul vocii care trebuie auzite. Desigur, nu există o teorie a livrării perfecte, deoarece fiecare are propriul stil de livrare. Cu toate acestea, toți vorbitorii extraordinari au capacitatea de a menține publicul implicat. Iată câteva lucruri la care trebuie să fiți atenți:
- Cineva care vorbește prea tare va părea agresiv, în timp ce cineva care vorbește prea încet va fi greu de auzit. Vedeți dacă difuzorul pe care îl observați știe cât de tare vorbește în acel moment.
- Mulți vorbitori tind să vorbească prea repede fără să-și dea seama. Vedeți dacă vorbitorul pe care îl observați vorbește într-un ritm natural, ușor de înțeles.
Pasul 2. Acordați atenție limbajului corpului vorbitorului
Modul în care apare un vorbitor trebuie să arate că este încrezător și carismatic, astfel încât să poată face publicul care ascultă interesat și entuziasmat. Unele persoane care nu se pricep foarte bine la vorbirea în public pot privi în jos, nu uită sau deseori uită să facă contact vizual și alte gesturi neimportante, în timp ce un orator bun va face următoarele:
- Faceți contact vizual cu participanții care se află în mai multe puncte. Acest lucru îi va face pe toți participanții să se simtă incluși în discurs.
- Ridică-te drept fără să arăți nervos.
- Folosiți gesturi naturale ale mâinilor.
- La momentul potrivit, mergeți în jurul scenei și nu fixați-vă doar pe podium sau un punct.
Pasul 3. Ascultați cuvintele de completare pe care le folosește
Prea mulți „hmm”, „ee” și așa mai departe vor reduce credibilitatea vorbitorului, deoarece toate aceste cuvinte îl vor face să pară nu prea pregătiți. Ascultă cuvintele și notează cât de des le folosește. Deși, de obicei, ies în mod natural, nu ar trebui să degradeze calitatea vorbirii sau să fie observați de nimeni.
Pasul 4. Observați dacă își amintește conținutul sau scenariul propriului său discurs
Un orator bun înțelege și își amintește conținutul discursului pe care îl va susține cu mult timp în urmă. Este obișnuit să folosești scriptul tastat sau să folosești PowerPoint pentru a-ți aminti, dar dacă te uiți prea mult la scenariu, poți distrage atenția ascultătorilor.
Amintirea conținutului discursului îi permite vorbitorului să se concentreze mai mult pe difuzare și cum să atragă atenția publicului prin contactul vizual și limbajul corpului și împiedică apariția vorbirii, cum ar fi citirea unei cărți sau recitirea unui scenariu
Pasul 5. Vedeți dacă difuzorul poate face față nervozității
Majoritatea oamenilor vor experimenta frică de scenă atunci când vine vorba de spectacole în public. Vorbirea în public, sub orice formă, este a doua cea mai mare teamă din America de Nord și mai temută decât moartea. Difuzoarele grozave se pot simți la fel de nervoase ca majoritatea difuzoarelor. Dar au învățat și știu cum să o ascundă. Observați dacă difuzorul pe care îl urmăriți pare nervos, astfel încât să puteți oferi câteva sugestii despre cum se poate îmbunătăți singur.
- Aveți grijă la gesturi sau gesturi care se repetă inutil și distrageți atenția de la conținutul discursului. Ar putea fi un semn că este nervos.
- O voce care tremură sau o tendință de a mormăi sunt, de asemenea, semne de nervozitate.
Metoda 3 din 3: Livrarea de critici și sugestii constructive
Pasul 1. Luați note detaliate pe tot parcursul discursului
Aduceți note și pixuri atunci când urmează să observați discursul cuiva, astfel încât să puteți nota lucrurile care trebuie îmbunătățite. Scrierea de fragmente de cuvinte sau câteva lucruri de la vorbitor vă va permite să transmiteți criticile și sugestiile dvs. mai clar și mai bine. Luarea de note detaliate va ajuta, de asemenea, vorbitorul să înțeleagă cum să se îmbunătățească mai târziu.
- Dacă aveți timp și nu sunteți interzis, înregistrați vorbirea folosind un dispozitiv de înregistrare, indiferent dacă este doar sunet sau video. În acest fel, puteți reda discursul de mai multe ori și puteți identifica și transmite lucruri pe care le puteți sugera în mod clar.
- În notele dvs., sugestii separate legate de livrare și conținut sau conținut. Includeți exemple pentru a vă susține sugestiile și criticile.
Pasul 2. Discutați evaluarea conținutului sau a conținutului discursului cu vorbitorul
Rescrieți discursul pe secțiuni, începând de la deschidere până la închidere. Oferiți evaluări și evaluări. Credeți că principalele puncte ale discursului său au fost bine transmise și susținute? Ați găsit întreg discursul convingător și credibil? Puteți considera discursul pe care tocmai l-ați văzut drept unul de succes sau mai are nevoie de îmbunătățiri?
- Spuneți-i vorbitorului ce părți ați găsit interesante în discursul său, ce părți au fost confuze și care părți au avut nevoie de mai multe referințe și date.
- Dacă anumite anecdote sau glume nu funcționează, spune-i vorbitorului. Este mai bine să fii sincer chiar atunci și acolo decât să-l vezi făcând aceeași greșeală de două ori.
- Spuneți dacă credeți că discursul a fost la îndemână sau nu.
Pasul 3. Dați critici și sugestii cu privire la livrare
De obicei, vorbitorul are nevoie de cele mai multe critici și sugestii în această secțiune, deoarece evaluarea stilului și a limbajului corpului este dificilă pe cont propriu. Oferiți critici și sugestii oneste, dar bine livrate, despre modul în care vă puteți pronunța discursul, începând de la limbajul corpului, volumul și tonul vocii, viteza, contactul vizual și postura corporală.
- Poate doriți să discutați despre conceptul de inteligență emoțională sau EQ, care este, de asemenea, o parte a capacității unei persoane de a citi reacțiile participanților și de a le menține interesate influențându-și emoțiile. Scopul contactului vizual, al vorbirii clare și al sunetului natural este de a face participanții să simtă că îți pasă de ei și că vrei să înțeleagă ce ai de spus. Ajutându-i să se simtă implicați în discursul tău, îi vei asculta bine.
- Dacă vorbitorul pare nervos, poate doriți să sugerați tehnici care l-ar putea ajuta să depășească spaima, cum ar fi să exersați mai mult, să vă relaxați înainte de a urca pe scenă sau să exersați în fața unui număr mai mic de oameni.
Pasul 4. Menționează și lucrurile pozitive pe care le găsești
Vorbitorul pe care îl criticați trebuie să fi făcut multe scrieri și repetiții. În același timp, critici, trebuie să spui lucruri bune sau el a făcut bine. Dacă criticați un student sau cineva care are nevoie de ajutor pentru a-și îmbunătăți abilitățile de vorbire în public, aprecierea eforturilor lor va contribui la creșterea încrederii și a dorinței de a continua să se îmbunătățească.
- Încercați să luați pe rând: complimentând și apreciind unele lucruri pe care le-a făcut în discursul său, apoi arătând ce trebuie îmbunătățit, apoi complimentând alte puncte. Această metodă clasică va face critica dvs. mai acceptabilă. De exemplu, ați putea spune că propoziția de deschidere pe care o folosește este bună, dar sunteți un pic confuz de al doilea punct al său, dar concluzia sa o face mai clară.
- Ca modalitate de a sprijini și recompensa pe cineva pentru că continuă să învețe, poate doriți să încurajați vorbitorul pe care îl criticați să vadă videoclipuri cu vorbitori celebri. Indicați asemănările și diferențele dintre vorbirea și vorbitorul pe care îl criticați și ceea ce este în videoclip.
sfaturi
- Utilizați un formular de evaluare, o scală de note sau un sistem de puncte în sala de clasă pentru a crea un pic de concurență. Acest lucru vă va ajuta să înregistrați discursul unui elev și să determinați cine a ținut cel mai bun discurs.
- Oferiți sugestii de îmbunătățire. Când ești în clasă sau în competiții, este important să-l ajuți pe vorbitor să știe că își poate îmbunătăți abilitățile. Fii specific și pozitiv. Dați critici constructive, precum și laude.
