O poveste bună este capabilă să atragă atenția cititorului și să-i facă curioși. Pentru a compune o poveste bună, trebuie să fiți dispus să vă revizuiți scrisul, astfel încât toate propozițiile să aibă greutate. Începeți prin crearea personajelor și conturați complotul. Apoi, scrieți prima schiță de la început până la sfârșit. Odată ce prima schiță este completă, rafinați-o cu câteva strategii de scriere. În cele din urmă, faceți revizuiri pentru a crea un proiect final.
Etapa
Partea 1 din 4: Dezvoltarea personajelor și a complotului
Pasul 1. Găsiți inspirație pentru a crea personaje sau comploturi interesante
Specialitatea poveștii poate proveni din personaje pe care le găsiți locuri fermecătoare, interesante sau concepte de complot. Înregistrați-vă gândurile sau creați o hartă mentală pentru a genera idei. Apoi, alegeți una pentru a vă transforma într-o poveste. Iată câteva inspirații pe care le puteți folosi:
- Experienta de viata
- Povești pe care le-am auzit
- Poveste de familie
- Scenariul „ce se întâmplă dacă”
- Poveste noua
- Vis
- oameni interesanți
- Fotografie
- Artă
Pasul 2. Dezvoltă un personaj cu o foaie de profil de caractere
Personajul este cel mai esențial element din poveste. Cititorul trebuie să poată înțelege punctul de vedere al personajului, iar personajul trebuie să poată mișca povestea. Creați un profil de personaj scriind numele, detaliile personale, descrierea, trăsăturile, obiceiurile, dorințele și unicitatea. Oferiți cât mai multe detalii.
- Creați mai întâi un profil pentru protagonist. Apoi, creați profiluri pentru alte personaje principale, cum ar fi antagonistul. Personajele principale sunt personaje care joacă roluri importante, cum ar fi influențarea protagonistului sau a complotului.
- Spuneți ce vor personajele sau care sunt motivațiile lor. Apoi, creați un complot bazat pe personaje, făcându-i să obțină ceea ce vor sau nu.
- Puteți crea propriile foi de profil de caractere sau puteți căuta șabloane pe internet.
Pasul 3. Alegeți o setare de poveste
Setarea este locul și timpul poveștii. Setarea ar trebui să influențeze povestea, așa că trebuie să o alegeți pe cea care adaugă valoare complotului. Luați în considerare modul în care această setare afectează personajele și relațiile lor.
- De exemplu, povestea unei fete care vrea să devină medic va fi foarte diferită în 1920 și 2019. Personajul trebuie să înfrunte și să depășească obstacole, precum sexismul, asociate cu decorul. Puteți utiliza această setare dacă tema este persistența, deoarece poate arăta cum un personaj își urmărește visele împotriva normelor sociale.
- De exemplu, o poveste de fundal despre campingul în junglă va crea o senzație foarte diferită de campingul din curtea din spate. Un cadru de pădure se poate concentra pe modul în care personajul supraviețuiește în sălbăticie, în timp ce campingul în curtea din spate se poate concentra pe relațiile de familie ale personajului.
Avertizare:
Când alegeți o setare, aveți grijă să definiți o perioadă de timp sau un loc necunoscut. Uneori, scriitorii greșesc detaliile, iar cititorul va observa eroarea.
Pasul 4. Descrieți complotul
Schema complotului vă ajută să determinați ce să scrieți în continuare. În plus, schița vă ajută, de asemenea, să completați golurile din complot. Utilizați note de idei și foi de profil pentru personaje pentru a crea povești. Iată cum puteți crea o schiță:
- Creați o diagramă grafică constând din expunere, declanșarea incidentului, creșterea acțiunii, punctul culminant, scăderea acțiunii și rezoluție.
- Creați un contur tradițional cu punctele principale ca fundal separat.
- Rezumați fiecare complot din listă.
Pasul 5. Alegeți un punct de vedere pentru prima sau a treia persoană
Punctul de vedere sau POV pe scurt, din punctul de vedere, poate schimba întreaga perspectivă a unei povești. Deci, alegeți cu înțelepciune. Alege prima persoană POV pentru a te apropia de poveste. Utilizați un POV limitat pentru a treia persoană dacă doriți să vă concentrați asupra unui singur personaj, dar păstrați suficientă distanță de poveste pentru a adăuga interpretare evenimentelor. Alternativ, alegeți o a treia persoană care știe totul dacă doriți să spuneți tot ce s-a întâmplat.
- POV la prima persoană - Un personaj spune povestea din propria sa perspectivă. Deoarece povestea este adevărată conform acestui personaj, relatarea sa despre evenimente poate să nu fie de încredere. De exemplu, „Vârf de la picioare pas cu pas, sperând că nu va fi deranjat”.
- A treia persoană limitată - Naratorul spune evenimentele, dar este limitat la perspectiva sa. Când utilizați acest POV, nu puteți oferi gândurile sau sentimentele unui alt personaj, dar puteți adăuga interpretare la setare sau evenimente. De exemplu, „Se îndrepta pas cu pas, cu tot corpul încordat să încerce să nu scoată un sunet”.
- A treia persoană care știe totul - Naratorul atotvăzător poate spune tot ce s-a întâmplat, inclusiv gândurile și acțiunile fiecărui personaj. De exemplu, „Pe măsură ce fata vârful de la picioare pas cu pas, se preface că doarme. Fata a crezut că pașii ei liniști sunt discreti, dar s-a înșelat. Sub pătură, bărbatul strânse pumnii ".
Partea 2 din 4: Redactarea poveștii
Pasul 1. Setați setarea și introduceți caracterele la început
Scrieți primele 2-3 paragrafe pentru a descrie setarea. Mai întâi, așezați personajul în decor. Apoi, dați o descriere de bază a locului și introduceți detalii pentru a indica era. Furnizați suficiente informații, astfel încât cititorii să poată vizualiza setările din mintea lor.
Ați putea începe o poveste de genul acesta, „Ester și-a scos cartea de medicină din noroi, ștergându-și ușor coperta cu marginea cămășii. Băieții au râs în timp ce mergeau cu bicicleta, lăsându-l singur la ultima milă până la spital. Soarele strălucea pe pământul ud, transformând bălțile dimineții într-o ceață umedă de după-amiază. Căldura vremii l-a făcut să vrea să se odihnească, dar știa că instructorii săi își vor folosi întârzierea ca o scuză pentru al da afară din program.”
Pasul 2. Introduceți problema în primele paragrafe
Problemele servesc drept incidente declanșatoare care mută intriga și îl fac pe cititor să urmeze personajele. Gândește-te la ceea ce își dorește personajul și de ce nu-l poate obține. Apoi, creați o scenă care să arate cum a abordat problema.
De exemplu, clasa Esther a avut ocazia să trateze un pacient și a dorit să fie selectată ca unul dintre elevii care au avut acea ocazie. Cu toate acestea, când a ajuns la spital, nu a putut intra decât ca asistentă medicală. Acest lucru creează un complot despre Esther care încearcă să obțină un loc ca doctor în formare
Pasul 3. Umpleți mijlocul poveștii cu îmbunătățiri ale acțiunii
Arată cum rezolvă problemele personajele. Pentru a face povestea mai interesantă, includeți 2-3 provocări cu care se confruntă în timp ce se îndreaptă spre punctul culminant. Acest lucru crește suspansul cititorului înainte de a dezvălui ce s-a întâmplat.
De exemplu, Esther intră într-un spital ca asistentă medicală, își caută colegii, își schimbă hainele, aproape este prinsă și apoi întâlnește un pacient care are nevoie de ajutor
Pasul 4. Oferiți un punct culminant pentru rezolvarea problemelor
Punctul culminant este punctul culminant al poveștii. Creați evenimente care forțează personajul să lupte pentru a obține ceea ce își dorește. Apoi, indică dacă a câștigat sau a pierdut.
În povestea Esterei, punctul culminant poate fi atunci când este surprinsă încercând să trateze un pacient prăbușit. Când spitalul a încercat să-l scoată, el a strigat diagnosticul corect, așa că medicul senior ia cerut să fie eliberat
Pasul 5. Folosiți coborârea acțiunii pentru a conduce cititorul la o concluzie
Această acțiune este scurtă, deoarece cititorul nu va fi motivat să continue să citească după punctul culminant. Folosiți ultimele paragrafe pentru a încheia complotul și a rezuma ce s-a întâmplat după rezolvarea problemei.
De exemplu, medicul principal de la spital a lăudat-o pe Esther și s-a oferit să fie mentorul ei
Pasul 6. Scrie un final care să-l facă pe cititor să gândească
Nu este nevoie să vă faceți griji dacă finalul a fost bun în prima schiță. În schimb, concentrați-vă pe prezentarea temei și implicarea a ceea ce vor face personajele în continuare. Acest lucru îl va face pe cititor să se gândească la poveste.
Povestea Esterei se poate încheia odată cu începerea formării sale cu un nou mentor. Ar putea contempla oportunitățile care ar putea fi pierdute dacă nu ar fi sfidat regulile în urmărirea unui scop
Partea 3 din 4: Fixarea poveștii
Pasul 1. Începe povestea cât mai aproape de final
Cititorul nu trebuie să citească toate evenimentele care duc la problema personajului. Cititorul vrea să vadă un rezumat al vieții personajului. Alegeți un incident declanșator care să ducă rapid cititorul în complot. Acest lucru asigură că povestea nu se mișcă încet.
De exemplu, a începe povestea cu Esther mergând la spital este mai bine decât atunci când a aplicat pentru școala de medicină. Cu toate acestea, ar putea fi mai bine să începeți cu scena în care el a ajuns la spital
Pasul 2. Introduceți un dialog care dezvăluie ceva despre personaj
Dialogul va sparge paragrafele, ajutând ochiul cititorului să se miște în continuare pe pagină. În plus, dialogul spune gândurile cititorului în propriile sale cuvinte, fără a fi nevoie să includă o mulțime de monologuri interne. Folosiți dialogul pe tot parcursul poveștii pentru a transmite gândurile personajului. Cu toate acestea, asigurați-vă că fiecare dialog mută complotul.
De exemplu, un astfel de dialog ar indica faptul că Esther a fost frustrată: „Dar eu sunt elevul numărul unu din clasa mea”, a pledat Esther. "De ce li se permite să examineze pacienții, nu eu?"
Pasul 3. Construiește suspans lăsând să se întâmple lucruri rele personajelor
Este greu să lăsați personajele bune să greșească, dar povestea ar fi plictisitoare fără evenimente rele. Oferiți obstacole sau dificultăți care împiedică personajul de ceea ce își dorește. Astfel, era ceva ce trebuia făcut pentru ca el să obțină acea dorință.
De exemplu, interdicția de a intra în spital ca medic a fost un eveniment teribil pentru Esther. A fi ținut de un paznic a fost la fel de înfricoșător pentru el
Pasul 4. Stimulați simțurile cititorului prin includerea detaliilor senzoriale
Utilizați simțurile vederii, auzului, gustului, mirosului și gustului pentru a implica cititorul în poveste. Faceți setarea mai dinamică arătând vocile pe care cititorul le va auzi, mirosurile pe care le vor mirosi și senzațiile pe care le vor simți. Acest lucru va face povestea mai interesantă.
De exemplu, Esther reacționează la mirosul unui spital sau la sunetul unui motor bipând
Pasul 5. Folosiți emoția pentru a atrage cititorul
Încercați să faceți cititorul să simtă ceea ce simte personajul. Trucul este să conectezi ceea ce trăiesc personajele cu ceva universal. Emoțiile vor atrage cititorul în poveste.
De exemplu, Esther a încercat foarte mult să fie respinsă doar din cauza unor probleme tehnice. Mulți oameni au experimentat acest tip de eșec
Partea 4 din 4: Încheierea și finalizarea poveștii
Pasul 1. Puneți deoparte povestea terminată cu cel puțin o zi înainte de revizuire
Este greu să revizuiți povestea imediat după ce a terminat, deoarece nu veți putea observa erori și lacune în complot. Lăsați-l pentru o zi sau cam așa, astfel încât să puteți verifica din nou cu o minte proaspătă.
- Îl puteți imprima, astfel încât să îl puteți vedea dintr-o perspectivă diferită. Vă rugăm să încercați în pasul de revizuire.
- Este bine să lăsați povestea deoparte pentru o vreme, dar nu atât de mult încât să vă pierdeți interesul.
Pasul 2. Citiți cu voce tare pentru a auzi părțile care trebuie îmbunătățite
Cu o voce tare, puteți obține o perspectivă diferită. Acest lucru vă ajută să identificați părți non-fluente ale complotului sau propoziții divergente. Citiți și notați părțile care necesită revizuire.
De asemenea, puteți citi povești altor persoane și le puteți cere sfatul
Pasul 3. Solicitați informații de la alți scriitori sau persoane care citesc frecvent
Odată gata, arătați povestea dvs. altor autori, instructori sau prieteni. Dacă puteți, duceți-l la un critic sau la un training de scriere. Cereți cititorilor feedback sincer pentru a-l putea îmbunătăți.
- Este posibil ca persoanele cele mai apropiate de dvs., cum ar fi părinții sau prietenii, să nu ofere cele mai bune informații, deoarece vor să vă protejeze sentimentele.
- Pentru a fi de ajutor cu feedback-ul, trebuie să fii deschis. Dacă credeți că ați scris cea mai perfectă poveste din lume, este mai puțin probabil să ascultați sugestiile altor persoane.
- Asigurați-vă că prezentați povestea cititorilor potriviți. Dacă scrii ficțiune științifică, dar o dedici unui prieten scriitor care iubește ficțiunea literară, este posibil să nu primești cel mai bun feedback.
Bacsis:
Puteți găsi grupuri de critici pe Meetup.com sau poate în bibliotecă.
Pasul 4. Eliminați orice nu dezvăluie detalii despre personaje sau dezvoltați un complot
Aceasta poate însemna tăierea unor părți despre care credeți că sunt bine scrise. Cu toate acestea, cititorul este interesat doar de detaliile importante pentru poveste. Când revizuiți, asigurați-vă că toate propozițiile arată ceva despre personaje sau mutați complotul înainte. Ștergeți propozițiile irelevante.
De exemplu, există un pasaj în care Esther întâlnește o fată în spital care îi amintește de sora ei. Deși pot părea interesante, aceste detalii nu duc complotul înainte sau sunt relevante pentru povestea Esther. Deci, cel mai bine este să îl ștergeți
sfaturi
- Luați cu voi un caiet oriunde mergeți, astfel încât ideile care apar să poată fi scrise imediat.
- Nu editați imediat, deoarece probabil că nu veți vedea erori de parcela sau lacune. Așteptați câteva zile până când puteți judeca cu o minte proaspătă.
- Proiect înainte de eseul final. Acest lucru este foarte util pentru editare.
- Dialogul și detaliile sunt esențiale pentru a scrie o poveste convingătoare. Puneți cititorul în poziția personajului.
Avertizare
- Nu încetini povestea, incluzând informații suplimentare care nu necesită complot sau dezvoltare personaj.
- Nu editați în timp ce scrieți, deoarece acest lucru va încetini procesul.
- Asigurați-vă că lungimea propoziției variază.
- Nu copiați părți din alte cărți, deoarece este plagiat.