4 moduri de a preda adăugarea copiilor

Cuprins:

4 moduri de a preda adăugarea copiilor
4 moduri de a preda adăugarea copiilor

Video: 4 moduri de a preda adăugarea copiilor

Video: 4 moduri de a preda adăugarea copiilor
Video: Fractii algebrice - Partea I 2024, Noiembrie
Anonim

Adăugarea este o bază academică de bază pe care trebuie să o aibă fiecare copil. De fapt, majoritatea țărilor au standarde academice care necesită ca fiecare elev de clasa I să înțeleagă conceptul de adunare (și scădere) până la numărul 20. Deci, care este o modalitate ușoară de a preda conceptul de adunare copiilor? Înainte de a oferi probleme de adăugare, trebuie mai întâi să vă asigurați că înțeleg conceptul de „adăugare” în viața de zi cu zi. Vrei să afli mai multe? Citiți mai departe pentru a învăța cum să învățați adiția copiilor într-un mod distractiv și eficient!

Etapa

Metoda 1 din 4: Utilizarea tehnicilor de manipulare

Învățați o adăugare pentru copii Pasul 1
Învățați o adăugare pentru copii Pasul 1

Pasul 1. Folosește obiectele din jurul tău pentru a explica conceptul de adunare

Una dintre cele mai bune metode de a explica copilului un concept abstract este utilizarea obiectelor vizuale. Folosiți orice obiect din jurul vostru, cum ar fi o piatră sau o bomboană. Începeți cu cantități mici și folosiți trucuri simple pentru a explica relațiile dintre numere:

  • Dați două grupuri de obiecte, fiecare grup numărând puțin; De exemplu, dați trei bomboane și două pietre. După aceea, cereți-i să numere separat numărul de bomboane și numărul de pietre.
  • După aceea, roagă-ți copilul să combine cele două grupuri și să numere totalul bomboanelor și pietrelor. Explicați că tocmai a „însumat” cele două grupuri.
  • Oferiți un grup de obiecte - de exemplu, șase bucăți de Koko Crunch - și rugați-l pe copilul dvs. să se gândească la câte grupuri diferite poate face pentru a face un grup mare de șase bucăți de Koko Crunch. De exemplu, el ar putea face un grup mic de cinci Koko Crunch și un alt grup mic dintr-un Koko Crunch.
  • Arătați cum să „adăugați” prin stivuire. De exemplu, începeți prin stivuirea a trei monede; după aceea, adăugați două monede deasupra grămezii. Roagă-ți copilul să numere câte monede sunt acum în grămadă.
Învățați un copil Adăugare Pasul 2
Învățați un copil Adăugare Pasul 2

Pasul 2. Grupați unii copii și folosiți-le corpul ca „obiecte de manipulare”

Unul dintre obiceiurile copiilor este să nu poată sta liniștit; de ce să nu folosești acest obicei pentru a preda conceptul de adăugare? Folosiți trucurile enumerate în punctele de mai sus; Împărțiți-le în grupuri, schimbând ocazional poziția și numărul fiecărui grup, apoi cereți-le să numere numărul de persoane din diferite configurații. (Metoda de stivuire umană nu este recomandată!).

Învățați un copil Adăugare Pasul 3
Învățați un copil Adăugare Pasul 3

Pasul 3. Încurajează-ți copilul să-și creeze propriile tehnici de manipulare

De exemplu, roagă-l să facă anumite obiecte cu lut sau să taie hârtie în anumite forme. Nimic în neregulă cu amestecarea clasei de matematică cu clasa de abilități artistice, nu?

Învățați o adăugare de copii Pasul 4
Învățați o adăugare de copii Pasul 4

Pasul 4. Creați un joc de însumare utilizând instrumentele de joc de bază

Zarurile sunt un exemplu de instrument de bază pe care îl puteți folosi. Solicitați copilului dvs. să arunce două zaruri și să adune rezultatele. De asemenea, puteți juca același joc folosind cărți sau domino.

Fiecare copil are abilități de învățare diferite. Încercați să modificați jocul pentru a găzdui - precum și pentru a oferi mai multă provocare - copiilor care învață mai repede. De exemplu, puneți-i să joace trei sau patru zaruri (sau cărți) și să adune rezultatele

Învață un adaos pentru copil Pasul 5
Învață un adaos pentru copil Pasul 5

Pasul 5. Învață-l pe copilul tău să numere cu monede

Folosiți banii pentru a practica adăugarea unuia, cinci, zece sau chiar douăzeci și cinci. Pe lângă predarea conceptului de adăugare, acest truc oferă și beneficii pragmatice pentru copii.

Metoda 2 din 4: Introducerea limbajului matematic și a conceptelor de familie de fapte

Învățați un adaos de copil Pasul 6
Învățați un adaos de copil Pasul 6

Pasul 1. Introduceți simboluri adiționale copilului dumneavoastră

Explicați semnificația simbolurilor „+” și „=”, apoi ajutați-l să facă propoziții matematice simple precum „3 + 2 = 5”.

Începeți cu propoziții matematice scrise orizontal. De la o vârstă fragedă, copiii sunt învățați să scrie cuvinte și propoziții pe o linie orizontală pe hârtie. Aplicarea aceluiași concept la propozițiile matematice va face cu siguranță mai ușor de înțeles. Dacă copilul dvs. a însușit conceptul de adăugare orizontală, puteți începe să predați conceptul de adăugare verticală

Învățați o adăugare de copii Pasul 7
Învățați o adăugare de copii Pasul 7

Pasul 2. Învață diferiții termeni care semnifică apariția „adaosului”

Introduceți termeni precum „toate”, „împreună”, „câte”, „total” și „sumă”, care sunt semne că trebuie să adune două sau mai multe numere.

Învățați o adăugare de copii Pasul 8
Învățați o adăugare de copii Pasul 8

Pasul 3. Utilizați conceptul de familie de fapt pentru a facilita înțelegerea copiilor de relațiile dintre numere

O familie de fapte este un grup de operații aritmetice care constă din aceleași numere, de exemplu „4 + 5 = 9”, „5 + 4 = 9”, „9-5 = 4” și „9-4 = 5”. Familiile de fapt amestecă adesea adunarea și scăderea pentru a ajuta elevii să înțeleagă relația inversă / inversă dintre cele două.

Încercați să utilizați o cutie de lapte pentru a ilustra conceptul de familie. Acoperiți cutia cu lapte cu hârtie dacă doriți să o folosiți din nou. Puneți-i pe copilul dvs. să enumere numerele întregi care se încadrează în grupul de familii, cum ar fi 4, 5 și 9. După aceea, rugați-l să scrie un fapt despre numerele din grupul respectiv pe toate cele patru fețe ale cartonului

Metoda 3 din 4: Predarea conceptelor și faptelor matematice de bază

Învățați o adăugare de copii Pasul 9
Învățați o adăugare de copii Pasul 9

Pasul 1. Puneți-l pe copilul dvs. să omită numărul

Învățați-l să numere la intervale de două, cinci, zece, chiar și o sută pentru a-și îmbunătăți înțelegerea relațiilor dintre numere; în plus, va fi ajutat și să înțeleagă comparațiile de bază în relația dintre numere.

Învață un adaos pentru copii Pasul 10
Învață un adaos pentru copii Pasul 10

Pasul 2. Încurajează-ți copilul să-și amintească suma a două numere egale, cum ar fi „3 + 3 = 6” sau „8 + 8 = 16”

Această metodă îl va ajuta, de asemenea, să înțeleagă comparațiile de bază în relațiile dintre numere. De exemplu, un copil care știe instinctiv că „8 + 8 = 16”, va găsi de obicei mai ușor să facă „8 + 9”, deoarece trebuie doar să adauge „1” în „16”.

Învățați un copil Adăugare Pasul 11
Învățați un copil Adăugare Pasul 11

Pasul 3. Folosiți carduri flash pentru a o ajuta să-și amintească informații importante

Încercați să grupați cărțile în funcție de conceptul de familie pentru a sublinia relația dintre numere. Deși trebuie să înțeleagă și tiparele de interacțiune ale acestor numere, cel puțin „amintirea” conceptelor și faptelor matematice de bază poate întări temelia înțelegerii sale. Înțelegând aceste concepte de bază, îi va fi mai ușor să facă operații aritmetice mai complicate.

Metoda 4 din 4: Utilizarea problemelor de poveste

Învățați un copil Adăugare Pasul 12
Învățați un copil Adăugare Pasul 12

Pasul 1. Învățați-l diferite tipuri de probleme de poveste

Pentru unii oameni, problemele de poveste sunt un tip complicat de operație aritmetică. Dar pentru alții, problemele povestirii îi pot ajuta de fapt să înțeleagă implicațiile lumii reale ale adăugării. Ajutați-l pe copil să înțeleagă trei tipuri de situații care implică conceptul de adăugare:

  • Problema „rezultatului necunoscut”. De exemplu: Meredith deține două mașini; de ziua lui, a mai primit trei mașini. Câte mașini are acum Meredith?
  • O problemă de „schimbare necunoscută”. De exemplu: Meredith deține două mașini; După ce și-a deschis toate cadourile de ziua de naștere, el deține acum cinci mașini. Câte mașini a primit Meredith de ziua ei?
  • O problemă „inițial necunoscută”. De exemplu: Meredith a primit trei mașini de ziua ei; acum are cinci mașini. Câte mașini avea Meredith?
Învățați un copil Adăugare Pasul 13
Învățați un copil Adăugare Pasul 13

Pasul 2. Învață-l pe copilul tău să înțeleagă conceptele de „combinație”, „parte-parte-întreg” și „comparație”

Situațiile din viața reală au parametri diferiți; Înțelegerea modului în care funcționează îl va ajuta pe copilul tău să rezolve mai bine problemele legate de povestea suplimentară.

  • Problema „combinată” are legătură cu adăugarea numărului. De exemplu, dacă Elizabeth a copt trei tigăi și Sara a copt șase tigăi, câte prăjituri au copt în total? Uneori, copiii sunt rugați să rezolve probleme compuse care se schimbă sau sunt inițial necunoscute. De exemplu, dacă Elizabeth a copt trei tigăi și Elizabeth și Sara au copt în total nouă prăjituri, câte tigăi a prăjit Sara?
  • Problema „parte-parte-întreg” are legătură cu adăugarea a două seturi de figuri statice. De exemplu, dacă sunt 12 fete și 10 băieți în clasă, care este numărul total de elevi din clasă?
  • Problema „comparației” tratează valoarea necunoscută a comparației. De exemplu, dacă Geoff are șapte prăjituri și mai are trei prăjituri decât Laura, câte prăjituri are Laura?
Învățați o adăugare de copii Pasul 14
Învățați o adăugare de copii Pasul 14

Pasul 3. Profitați de cărțile care învață conceptul de adăugare

Cărțile de acest fel vor fi utile în special copiilor cărora le place să citească și să scrie. Răsfoiți pagini de internet cu cuvântul cheie „însumarea cărților pentru copii” și găsiți o serie de cărți conexe care pot fi accesate sau cumpărate online.

Recomandat: