Toată lumea se naște ca individ creativ. Practic, creativitatea este capacitatea unei persoane de a folosi imaginația, originalitatea, productivitatea și rezolvarea problemelor ca metodă de abordare a situațiilor. Diferite opinii consideră creativitatea ca o abilitate care poate fi perfecționată și dezvoltată, nu un cadou de la naștere. O opinie similară consideră că părinții trebuie să joace un rol activ în perfecționarea creativității copiilor lor. Sunteți interesat să vă perfecționați creativitatea copiilor? În timp ce arta este cel mai comun mod de a-ți exersa creativitatea, există practic multe alte modalități prin care poți încerca. Citiți mai departe pentru acest articol pentru a afla!
Etapa
Metoda 1 din 3: Participarea la procesul creativ al copiilor
Pasul 1. Fii un model
Fii un părinte care este deschis la minte și capabil să găsească diverse soluții pentru a depăși diverse probleme. Arată-i copilului tău că ești flexibil și dispus să încerci lucruri noi. Când vă confruntați cu dificultăți, arătați că sunteți capabil să utilizați o varietate de abordări pentru a le depăși.
- Dacă copilul dumneavoastră pune o întrebare, veniți cu un răspuns creativ. Înainte de a răspunde la întrebare, puteți discuta mai întâi răspunsul cu copilul dumneavoastră. De exemplu, dacă copilul dumneavoastră întreabă: „De unde vine ploaia?”, Puneți o contra-întrebare care îl face să se gândească: „Hmm … ploaia vine din cer. Ce altceva mai este pe cer? Ar putea fi ploaie venind de acolo?”
- Dacă copilul dvs. vă întreabă cum să desenați o inimă, arătați-i diferite moduri de a o face (cum ar fi utilizarea liniilor de legătură, a punctelor punctate, a punctelor de întâlnire sau a desena petale de flori în formă de inimă). Puteți desena chiar o inimă în funcție de forma sa anatomică. După aceea, rugați-l pe copilul dvs. să atragă o inimă conform propriei versiuni.
Pasul 2. Oferă-i copilului tău timp să se joace liber
Nu întrerupeți, direcționați sau dați sfaturi în timp ce joacă. Alegeți un joc care nu are un rezultat final valid; Lăsați copilul să-și folosească creativitatea atunci când se joacă.
- Încurajați-vă copilul să se angajeze în activități creative, cum ar fi pictura, desenul și blocurile (cum ar fi Lego).
- Evitați sau reduceți jocurile cauzale (făcând ceva pentru a obține o anumită reacție), cum ar fi jack-in-the-box sau alte jocuri pop-up.
- Nu vă corectați copilul decât dacă situația este cu adevărat gravă (sau periculoasă pentru copilul dvs.).
- Dacă copilul tău spune: „M-am plictisit!”, Aranjează jucăriile pe care le are, apoi fă o poveste pe baza aranjamentului pe care l-ai făcut. După aceea, roagă-ți copilul să termine povestea. De exemplu, puteți aranja mai multe păpuși și puteți crea o poveste despre păpușile care călătoresc în jurul lumii. Prima lor destinație a fost Praga, apoi care a fost următoarea lor destinație? Ce locuri ar dori să vadă? De cât timp călătoresc? Câte țări au vizitat? Încurajați-vă copilul să răspundă la aceste întrebări în povestea de urmărire.
Pasul 3. Furnizați facilitățile necesare
De exemplu, oferiți o cameră specială în casă în care copilul dumneavoastră se poate juca. Asigurați-vă că camera este suficient de spațioasă, mai ales dacă copilul dumneavoastră trebuie să „aglomereze” camera cu activități. Oferiți o cameră de joacă care să-i permită să deseneze, să se joace în apă și să creeze alte mizerie fără a fi nevoie să facă toată casa dezordonată. De asemenea, puteți oferi o cabină specială care să permită copilului dvs. să își schimbe hainele după bunul plac, fără a fi nevoie să aglomereze întregul dulap principal. Când vine Crăciunul sau ziua lui de naștere, roagă-i pe ceilalți să-i ofere cadouri care să-i provoace creativitatea, cum ar fi instrumente de desen, instrumente muzicale, costume interesante sau Legos.
- Reciclează lucrurile din casa ta: hârtia igienică și secțiunea transversală a acesteia pot fi reciclate în săbii sau bărci cu pânze.
- Provocați-l pe copil să facă ceva folosind lucrurile din jurul său, cum ar fi hârtie, folie de plastic sau un tub de hârtie igienică.
Pasul 4. Proiectează idei interesante
Invitați-l pe copil să discute modalități de rezolvare a problemelor, să inventeze lucruri noi sau să facă noi activități unice. Nu judecați, evaluați sau forțați o opinie care are mai mult sens pentru dvs. Lasă-l pe copilul tău să vină cu toate ideile pe care le are în minte. Nu alegeți nici „cea mai bună” idee; concentrați-vă pe procesul de formare a ideii, nu pe rezultatul final.
- Dacă doriți să faceți ceva, dar nu aveți resursele (de exemplu, doriți să obțineți ceva deasupra unui dulap, dar nu aveți o scară), rugați-l pe copilul dvs. să se gândească la soluții posibile.
- Citiți copilului dvs. un basm sau o nuvelă, apoi nu mai spuneți povestea imediat după culmea poveștii. Rugați-l pe copilul dvs. să se gândească la ce se va întâmpla în continuare și cum va rezolva orice problemă care apare.
Pasul 5. Încurajează-ți copilul să accepte eșecurile și greșelile
Teama de eșec sau teama de a greși este cel mai mare obstacol în procesul creativ al cuiva. De obicei, copiilor le este frică să-și judece propria muncă (sau să audă lucrarea lor fiind judecată de alții). Împărtășiți copilului experiența dvs. de eșec; subliniază că greșelile și eșecurile pot ajuta o persoană să devină o persoană mai bună.
- Roagă-ți copilul să ofere culori neobișnuite diferitelor obiecte (de exemplu, dă albastru sau violet pielii umane) sau invită-l să facă alte lucruri „ciudate”. Arată că a fi diferit nu este o greșeală.
- Dacă copilul dvs. este supărat pentru că tocmai a făcut o greșeală, găsiți modalități alternative de a „modifica” eroarea. De exemplu, dacă copilul tău își rupe din greșeală cartea ilustrată preferată, reatașează foaia ruptă cu un autocolant atractiv sau desenează ceva în jurul foii rupte ca camuflaj.
Pasul 6. Puneți întrebări la care nu se poate răspunde doar cu „Da” sau „Nu”
Unii părinți sunt obișnuiți să pună întrebări cu ușile închise, precum: „Florile sunt frumoase, nu-i așa?” sau „Această activitate trebuie să fie distractivă, nu?”. În loc să puneți întrebări închise, încercați să puneți întrebări care îi deschid oportunități de a fi creativ. Desigur, trebuie să-i permiți și copilului tău să răspundă conform creației sale.
S-ar putea să întrebați: „Care este floarea ta preferată? De ce îți place floarea aceea?” sau „În opinia dumneavoastră, ce fel de activități sunt distractive?”
Pasul 7. Limitați consumul de tehnologie
Limitați frecvența vizionării la televizor sau consumului de tehnologie similară; asigurați-vă că copilul dvs. nu se uită constant la ecranul telefonului, computerului, tabletei sau televizorului. Prea mult timp pe ecran îl face pe copilul tău predispus la obezitate, tulburări de atenție, tulburări emoționale și dificultăți de somn. În schimb, încurajează-ți copilul să facă activități precum citirea, ascultarea muzicii, desenarea sau redarea unei piese de teatru.
Setați o alarmă pentru a limita activitatea copilului dvs. în fața ecranului. Când alarma se declanșează, asigurați-vă că știe că timpul său a trecut
Pasul 8. Concentrați-vă asupra procesului, nu asupra rezultatului
Uneori, impulsul și motivația de a obține cele mai bune rezultate pot împiedica de fapt procesul creativ al unui copil. De asemenea, se va obișnui să-ți ghicească dorințele în loc să-și exploreze interesele. singur.
În loc de complimente verbale de genul „Ai făcut o treabă grozavă!” sau „uau, pictura ta este grozavă!”, încearcă să completezi procesul. Spune-i: „Văd că ai muncit din greu pentru a-l realiza” sau „Uau, ai pus multă culoare în pictura ta! Interesant!"
Metoda 2 din 3: Cultivarea creativității copiilor
Pasul 1. Încurajează-ți copilul să rezolve problemele folosind abordări multiple
Dă-i copilului un exemplu, apoi întreabă cum ar rezolva problema. După aceea, rugați-l pe copilul dvs. să se gândească la modalități alternative de a rezolva aceeași problemă. Concentrați-vă asupra procesului, nu asupra rezultatului. Încurajați-vă copilul să se gândească la cât mai multe soluții la o problemă posibilă.
Puneți-vă copilul să construiască o casă. Cu toate acestea, fii ambiguu și transmite-i că poate să-l facă în orice fel dorește. Dacă începe să se confuze, spune-i că poate desena o casă sau o poate construi folosind un băț de înghețată. Încurajați-vă copilul să facă o casă în orice formă dorește, dintr-o casă pentru câini, o casă de păpuși sau chiar o casă bântuită plină de monștri drăguți
Pasul 2. Încurajează-ți copilul să-și exploreze interesele
Poate doriți să învețe să cânte la pian sau să danseze balet. Dar ca părinte, cel mai înțelept pas pe care îl poți face este să-l lași să-și aleagă propriile interese. Cu cât oferiți mai multă libertate, cu atât va fi mai flexibilă mentalitatea.
- Bineînțeles, copilul tău va fi aspirat în activitățile de care se bucură. Încurajează-ți copilul să exploreze aceste activități.
- Unele activități care pot spori creativitatea copiilor sunt muzica, dansul, desenul, sculptura și pictura.
Pasul 3. Înscrieți-vă copilul într-o varietate de clase creative, cum ar fi pictura, dansul, sculptura sau cursurile de olărit
Activitățile de artă îi ajută cu adevărat pe copii să se exprime și să-și exploreze interesele. Alegeți activități care să permită copilului dvs. să învețe abilități de bază, dar oferă totuși loc creativității.
- Găsiți informații despre cursurile creative din zona dvs.
- Permiteți copilului dvs. să fie creativ pe cont propriu, chiar creativ cu copiii de vârsta lui.
Pasul 4. Încurajează-ți copilul să fie creativ cu colegii lor
Dacă se face cu copii de vârsta lui, învățarea poate fi o activitate distractivă. Căutați informații despre cursuri creative sau activități extracurriculare la școală care să permită copilului dvs. să fie creativ cu colegii lor. Oferă-i copilului tău posibilitatea de a învăța, de a dezvolta creativitatea și de a te distra în același timp.
Încurajați-vă copilul și prietenii lor să proiecteze proiecte specifice, cum ar fi coregrafierea unui dans, compunerea de muzică simplă sau crearea unui proiect științific funcțional
Pasul 5. Folosiți o abordare multisenzorială
Implicați cât mai multe simțuri în activitățile copilului dumneavoastră. Profitați de mișcare, sunet, textură, gust și informații vizuale; Puteți reda chiar muzică în fundal. O metodă de învățare care folosește o abordare multisenzorială este de a învăța cântece prin inserarea de dansuri sau mișcări care se potrivesc cu melodia.
- Joacă-te cu lutul. Alege lut cu o varietate de culori și texturi diferite. Roagă-ți copilul să identifice mirosul și să imite sunetul emis atunci când argila este aruncată pe podea.
- Dacă activitatea pe care o alegeți nu implică prea multe simțuri, rugați-vă copilul să-și imagineze un simț care nu este angajat. Puteți pune întrebări de genul „Ce fel de sunet credeți că face acest lucru?”
Pasul 6. Dacă nu este absolut necesar, nu da vina pe teoriile copilului tău
Dacă copilul dumneavoastră spune că vântul vine din copaci, spuneți că teoria este probabil adevărată. După aceea, întreabă-l ce l-a determinat să gândească așa. A-i permite copilului tău să construiască teorie este ca și cum ai deschide calea către el pentru a explora creativitatea! Cu toate acestea, nu-l face să creadă că teoria sa ciudată (și greșită) sa dovedit adevărată; spune doar că teoria posibil Corect.
Pasul 7. Acceptă toate ideile copilului tău și lasă întotdeauna comentarii pozitive; încurajează procesul creativ al copilului tău
Dacă începeți să vă gândiți: „Cum s-ar putea întâmpla asta” sau „Această idee este sortită eșecului”, țineți aceste gânduri în cap și continuați să-l lăudați pe copilul dvs. că poate gândi în afara contextului.
- Dacă copilul tău dorește să construiască o navă spațială care poate zbura spre Lună, susține ideea și nu spune: „Cum ai putea face una”. Ajută-l pe copilul tău să adune materiile prime de care are nevoie și roagă-l să se gândească la modalități alternative de a ajunge pe Lună.
- Dacă ți se pare greu să te împotrivești ideii, spune pur și simplu „Uau, abordarea ta este interesantă” sau „Nu m-am gândit niciodată la asta”.
Metoda 3 din 3: Practicarea abilităților de luare a deciziilor
Pasul 1. Furnizați copilului dvs. diverse opțiuni
Abilitățile de luare a deciziilor afectează și creativitatea copilului dumneavoastră. Când copilul dvs. este confuz, încercați să oferiți mai multe opțiuni posibile de decizie și rugați-l să cântărească avantajele și dezavantajele fiecăruia.
- De exemplu, dacă copilului dvs. îi este greu să aleagă gustări la supermarket, încercați să oferiți trei opțiuni sănătoase de gustări, cum ar fi fructe uscate, iaurt și ciocolată neagră cu nuci.
- În acest fel, poți fi sigur că copilul tău va alege gustări sănătoase. Un alt avantaj, el poate cântări și avantajele și dezavantajele fiecărei opțiuni pe care le oferiți. Acest proces poate ajuta, de asemenea, la creșterea creativității copilului dumneavoastră.
Pasul 2. Ghidează-ți copilul să ia decizii dificile
Încurajați-vă copilul să privească problemele din perspective multiple. Dacă trebuie să ia o decizie serioasă, stai vizavi de el și vorbește-i despre deciziile pe care le-ar putea lua. Rugați-vă copilul să analizeze diferitele soluții posibile, precum și să cântărească avantajele și dezavantajele fiecăruia.
- Nu lua decizii pentru copilul tău; doar ajută-l să aleagă cea mai bună soluție și încurajează-l să gândească critic. De exemplu, ați putea întreba „Ce credeți că s-ar întâmpla dacă ați alege acea soluție?” și „Care sunt avantajele acestei soluții față de alte soluții?”.
- După ce copilul dumneavoastră a ales soluția pe care o consideră cea mai potrivită, invitați-l înapoi la discuție. Întrebați cum a mers și dacă încă mai crede că este cea mai bună soluție. De exemplu, s-ar putea să întrebați: „Cum, veți continua să respectați aceeași soluție? Dacă da, de ce, dacă nu de ce?"
Pasul 3. Furnizați ipoteze
Furnizarea de presupuneri cu privire la dilemele morale este, de asemenea, eficientă în creșterea capacității copilului dumneavoastră de a lua decizii, precum și în încurajarea creativității. Încurajați-vă copilul să evalueze mai multe decizii posibile. De asemenea, încurajează-ți copilul să se gândească la rezultatul final al fiecărei decizii, apoi roagă-l să o aleagă pe cea mai bună.
- De exemplu, întrebați ce va face copilul dumneavoastră dacă un prieten trișează la un test. Ar trebui să-l mustre pe prietenul său? Ar trebui să-l raporteze profesorului de la clasă? Sau ar trebui să tacă?
- Încurajați-vă copilul să analizeze avantajele și dezavantajele fiecărei presupuneri. De exemplu, care sunt avantajele și dezavantajele dacă decide să-și mustreze prietenul?
Pasul 4. Lăsați copilul să învețe din deciziile greșite
S-ar putea să vă simțiți tentați să vă amestecați ori de câte ori copilul dvs. va (sau a) făcut o greșeală. Dar să știți că copilul dvs. nu va învăța nimic dacă continuați să faceți acest lucru. Încearcă să nu mai interferezi cu deciziile copilului tău din când în când, chiar dacă greșesc. Lasă-l să învețe din greșelile sale. Lecțiile pe care le învață copilul tău îi vor ajuta foarte mult procesul de luare a deciziilor mai târziu în viață, precum și îi vor spori creativitatea.
Dacă copilul tău preferă să joace jocuri decât să facă temele după școală, nu-i opri. Lasă-l pe copilul tău să simtă și să înțeleagă consecințele acțiunilor sale
sfaturi
- Subliniați pentru copilul dvs. că fiecare problemă nu are o singură soluție.
- Necesitatea este sursa tuturor invențiilor; rețineți această frază dacă uitați să cumpărați un ingredient sau dacă nu aveți o fotografie pentru a umple colajul.
