3 moduri de a răspunde la întrebările de discuție

Cuprins:

3 moduri de a răspunde la întrebările de discuție
3 moduri de a răspunde la întrebările de discuție

Video: 3 moduri de a răspunde la întrebările de discuție

Video: 3 moduri de a răspunde la întrebările de discuție
Video: Aziz 15. Bölüm 2024, Noiembrie
Anonim

Răspunsul la întrebări de discuție este o modalitate excelentă de a explora și de a aplica concepte-cadru de gândire critică. Indiferent de diferitele moduri de a pune întrebări, întrebările specifice pot oferi indicii care să vă ajute să le răspundeți corect. Prin împărțirea întrebării în secțiuni, veți găsi mai ușor un răspuns convingător!

Etapa

Metoda 1 din 3: Determinarea nucleului întrebării

Răspundeți la întrebările de discuții Pasul 1
Răspundeți la întrebările de discuții Pasul 1

Pasul 1. Împărțiți întrebarea în părți mici

Adesea, întrebările de discuție sunt prezentate pe larg și conțin mai multe întrebări. Când răspundeți, trebuie să răspundeți la toate părțile întrebării.

  • Acordați atenție conjuncțiilor, cum ar fi „și” care pot fi folosite pentru a împărți întrebarea în părți.
  • Uneori, puteți rescrie o întrebare împărțind componentele acesteia în secțiuni. După aceea, vă puteți concentra pe răspunsul la întrebări pe rând.
  • De exemplu: „Pe baza informațiilor din capitolele 7 și 8 ale cărții despre inteligența emoțională pe care o discutați, vă rugăm să furnizați un alt exemplu care ilustrează cel puțin trei dintre conceptele principale pe care autorul le propune”. Prima virgulă indică ce informații despre capitol ar trebui să utilizați pentru a da răspunsul. Comanda „dă un alt exemplu” indică faptul că ar trebui să căutați exemple noi care nu au fost trimise anterior. Ultima secțiune prezintă exemple de ceea ce trebuie oferit, adică alte 3 concepte din capitolul în discuție.
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 2
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 2

Pasul 2. Acordați atenție cuvintelor de comandă pe care le folosește interogatorul, astfel încât să știți cum să legați cuvintele pentru a le răspunde

Unele cuvinte de comandă sun mai clare decât altele. De exemplu, cuvântul „compara” înseamnă că trebuie să găsești ceva în comun. „Analiza”, pe de altă parte, vă lasă loc pentru răspunsuri mai abstracte.

  • În exemplul de mai sus, „dați un alt exemplu” este comanda care indică întrebarea la care trebuie răspuns.
  • Există câteva surse bune de informații care pot explica semnificația fiecărui cuvânt de comandă pentru a vă ușura răspunsul la întrebări - site-ul https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf conține semnificațiile din cele 18 cuvinte de comandă (în engleză), precum și modul de răspuns.
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 3
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 3

Pasul 3. Aflați alte cuvinte cheie

Există trei tipuri de cuvinte cheie care vă pot ajuta să înțelegeți mai bine schița întrebării - cuvinte de comandă, cuvinte de conținut și cuvinte limitate. Recunoscând aceste trei, puteți defini întrebările de pus și cum să le răspundeți.

  • Cuvântul conținut este un substantiv care descrie de obicei ideea în cauză. Acest cuvânt conține informațiile despre cine, ce, când și unde trebuie să știți pentru a răspunde la întrebare.
  • Cuvântul conținut din exemplul de mai sus este „capitolele 7 și 8 ale cărții despre inteligența emoțională”.
  • Delimitatorii sunt adesea fraze sau adjective pentru a indica lucrul specific pe care îl căutați într-o întrebare. Acest cuvânt pare banal, dar este de fapt foarte important. Nu toate cuvintele din întrebările de discuție pot fi folosite ca indicii pentru a găsi răspunsuri.
  • Delimitatorul pentru exemplul de mai sus este „un alt exemplu” care indică faptul că trebuie să furnizați un exemplu care nu a fost prezentat la clasă sau în carte și „cel puțin trei concepte principale …” care indică numărul de concepte în care ar trebui să utilizați răspunsul.
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 4
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 4

Pasul 4. Solicitați clarificări dacă o parte a întrebării nu are sens

Dacă nu înțelegeți sensul unei întrebări, nu ezitați să cereți o explicație. Înțelegerea semnificației întrebării înainte de a răspunde este crucială pentru a da un răspuns satisfăcător.

  • Adresați-l profesorului sau oricui a pus întrebarea direct, dacă puteți. Întrebătorul este cea mai bună sursă pentru a explica ideea din spatele întrebării.
  • Dacă este posibil, discutați cu un coleg de clasă sau cu altcineva pentru a răspunde la o întrebare. Uneori, punctul de vedere al altcuiva poate ajuta la clarificarea a ceea ce ați ratat la o întrebare.

Metoda 2 din 3: Încordarea răspunsurilor corecte

Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 5
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 5

Pasul 1. Începeți prin repetarea întrebării la care doriți să răspundeți

Dacă întrebarea este „Vă rugăm să discutați despre influența lui Leonardo da Vinci asupra lumii artei moderne”, începeți răspunsul spunând „Influența lui Leonardo da Vinci asupra lumii artei moderne ….”. Această metodă poate arăta că dați un răspuns pe baza a ceea ce a fost întrebat.

  • Nu trebuie să reformulați întrebarea înainte de a da un răspuns. Cu toate acestea, includerea acestui lucru în răspunsul dvs. poate arăta că ați dat răspunsul corect.
  • Dacă nu puteți face acest lucru, va trebui să vă întoarceți la început pentru a analiza esența întrebării.
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 6
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 6

Pasul 2. Încheiați paragraful de deschidere cu o declarație de teză

Declarația tezei va concluziona punctele care trebuie transmise în corpul răspunsului, de obicei sub forma unei liste. Este foarte important să pregătiți un răspuns concis într-o singură propoziție.

De exemplu: „Opera iconică a lui Leonardo da Vinci este încă subiectul artei predate în întreaga lume. Cu PRIMA MOTIVĂ, AL DOILEA MOTIV și TERțUL MOTIV, el a schimbat lumea artei moderne pentru totdeauna.” Această metodă ia punctele răspunsurilor care au fost defalcate și le direcționează către miezul întrebării

Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 7
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 7

Pasul 3. Dați răspunsul în formularul solicitat în cuvântul de comandă

Dacă vi se cere să „demonstrați” ceva, prezentați fapte care se raportează reciproc și duc la o concluzie. Nu utilizați opiniile personale decât dacă vi se solicită, deoarece „dovezile” trebuie să fie susținute de fapte din material, nu de credințele voastre. Cu toate acestea, dacă opinia dvs. este susținută de scrierea într-o carte sau material sursă, este posibil să o puteți folosi pentru a adăuga greutate la răspunsul dvs.

  • Naviga într-o întrebare de discuție vă cere să faceți o legătură cronologică între două evenimente.
  • Explica nu numai că vă solicită să furnizați o explicație completă a unui subiect sau idee, ci și să furnizați dovezi contextuale și materiale care să susțină acea concluzie.
  • Contur se referă la comanda de divizare a unei întrebări în componente mari. După aceea, introduceți detalii despre fiecare dintre aceste componente sau raportați-le la miezul materialului predat.
  • Din exemplul lui da Vinci de mai sus, cuvântul de comandă „discuta” oferă o oportunitate amplă de a prezenta argumente pentru a apăra (sau respinge) noțiunea că da Vinci a avut o influență majoră asupra lumii artei moderne.
  • Ați putea, la fel de bine, să explicați cum „Mona Lisa” și „Cina cea de Taină” sunt încă două dintre cele mai iconice opere de artă care sunt chiar predate în școala elementară.
  • De exemplu, încercați să dezvoltați perspectiva și analiza lumii bidimensionale în tabloul „Cina cea de Taină” și explicați influența acesteia asupra tehnicilor de perspectivă în practica de artă modernă.
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 8
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 8

Pasul 4. Prezentați subiectele și ideile discutate în material

Consolidați-vă răspunsurile cu materialul pe care l-ați studiat. Acest lucru arată că ați învățat și puteți aplica materialul în discuție.

  • Puteți totuși să vă exprimați opinia cu privire la un subiect, dar folosiți materiale didactice pentru a sprijini acea opinie pentru a o face mai convingătoare.
  • De exemplu, „De ce a introdus autorul acest personaj?” poate fi răspuns prin legarea acestuia la material despre prefigurare dacă personajul este un semn al prezenței unui personaj similar în continuarea poveștii.

Pasul 5. Folosiți dovezi concrete pentru a vă susține revendicarea

Indiferent de tipul de întrebare la care se răspunde, trebuie să justificați răspunsul cu dovezi din materialul acoperit. Folosiți fraze precum „una dintre dovezile care susțin această afirmație este …” sau „Putem vedea acest lucru în parte …”. Trageți concluzii din materialul discutat, faceți analize pentru a-l raporta la punctul dvs. și introduceți citate în context. Unele dovezi care vă pot întări opinia sunt:

  • Un citat dintr-un eseu va întări opinia la ora de limbă
  • Documentele sursă originale sau citate din originale vor consolida opiniile în clasa de istorie
  • Rezultatele testelor de laborator sau dovezile scrise vor întări opiniile la clasa de știință
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 9
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 9

Pasul 6. Atingeți toate secțiunile întrebării puse

După împărțirea întrebării în componentele sale separate, va trebui să o reconstruiți pe măsură ce răspundeți. Dacă răspunsul dvs. explică doar o parte a întrebării, mai aveți de lucru.

  • Dacă rescrieți întrebările în grupuri mici, priviți fiecare grup și tăiați întrebările la care s-a răspuns complet.
  • Fiți atenți la utilizarea delimitatorului încă o dată și asigurați-vă că îl bifați și. Dacă vreun indiciu este omis, răspunsul dvs. poate fi incomplet.
  • Din exemplul lui da Vinci de mai sus, ar trebui să discutați lucrarea sa, precum și efectul pe care l-a avut asupra „schimbării” în lumea artei moderne. Chiar dacă da Vinci a influențat multe domenii de învățământ, ar trebui să vă concentrați asupra „artei moderne” doar subliniind schimbările de tehnică sau stil începând cu anii 1500, când da Vinci este încă în viață astăzi.
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 10
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 10

Pasul 7. Închideți răspunsul cu un rezumat

Acest rezumat ar trebui să acopere toate punctele principale și să facă trimitere la întrebările ridicate. Acest lucru îl va ajuta pe cititor să revizuiască esența răspunsului dvs., astfel încât să fie mai ușor de digerat.

Metoda 3 din 3: Lustruirea răspunsului

Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 11
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 11

Pasul 1. Luați timp pentru a edita

Pe măsură ce capacitatea dvs. de a defalca întrebările se îmbunătățește, veți începe să obțineți mai mult timp pentru a lucra la editare. Chiar dacă puteți da un răspuns bun la început, este o idee bună să continuați procesul de editare cel puțin o dată.

  • Citiți-vă răspunsul pentru a vă asigura că nu este de la sine înțeles. Lucruri minore, cum ar fi ajustarea ordinii frazelor sau paragrafelor, pot fi dureroase, dar pot face ideile tale să iasă în evidență.
  • Verificați din nou întrebările la care s-a răspuns până la fiecare cuvânt cheie. Ignorarea unui cuvânt cheie în răspuns este la fel ca părăsirea părții de întrebare la care ar trebui răspuns.
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 12
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 12

Pasul 2. Asigurați-vă că deschiderea, corpul și concluzia sunt clare

Secțiunea de deschidere servește pentru a pregăti răspunsuri și schițe ale enunțului tezei utilizat. Secțiunea de conținut trebuie să răspundă la cuvântul de comandă concis și clar. Secțiunea de concluzii va face o reformulare a răspunsurilor care au fost enunțate, precum și va completa integritatea scrisului dvs.

  • Amintiți-vă, faceți o declarație de teză care să sublinieze punctele glonț din corpul răspunsului dvs.
  • Secțiunea de conținut este adesea împărțită în cel puțin 3 secțiuni principale pentru a răspunde la întrebări. Întrebările care vă cer să „comparați” sau „să diferențiați” ceva pot fi de obicei răspuns în 2 părți.
  • Secțiunea de concluzii ar trebui să rezume ideile din secțiunea de conținut care face trimitere la întrebarea de la început. De exemplu, ai putea scrie „Aceste fapte arată motivul pentru care autorul a îndrăznit să …”
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 13
Răspundeți la întrebările de discuție Pasul 13

Pasul 3. Amintiți-vă, există adesea mai multe răspunsuri

Uneori, este posibil să aveți îndoieli cu privire la un răspuns scris, dar majoritatea întrebărilor de discuții au de obicei mai multe răspunsuri corecte. Crede în tine când ai urmat pașii de mai sus și fii sigur că vei obține cel mai bun scor!

sfaturi

  • Continua sa te antrenezi. Veți obține mai bine răspunsuri la întrebările de discuții cu cât vă exersați mai mult.
  • Consolidați opiniile cu fapte. Dacă o întrebare îți cere opinia, asigură-te că ai cel puțin o frază pe idee pentru a justifica opinia respectivă.
  • Explicațiile detaliate arată stăpânirea materialului. Cu toate acestea, trebuie să vă asigurați că detaliile sunt corecte și în context.

Avertizare

  • Dacă nu vi se spune, nu scrieți din perspectiva primei persoane. Spunând „În opinia mea personală …” sau „Pentru mine ….” cel mai bine evitat.
  • Evitați să folosiți propoziții suplimentare care nu oferă informații noi. Acest lucru poate indica faptul că nu înțelegeți materialul discutat.

Recomandat: